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某興趣小組對部分變質的氫氧化鈉固體進行提純,設計了如圖操作流程,請回答:
(1)步驟②反應的化學方程式為:
 
;加入過量Ca(OH)2的目的是
 

(2)濾液B中的溶質是
 
 
(寫化學式);步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、
 
、過濾.
考點:堿的化學性質,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見的堿 堿的通性
分析:變質的氫氧化鈉常會含有碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣與氫氧化鈉,過量的氫氧化鈣會把碳酸鈉清除的更干凈一些.
濾液B中會含有剩余的氫氧化鈣及氫氧化鈉兩種溶質,由氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶解度與溫度的關系可確定分離它們的方式.
解答:解:(1)碳酸鈉和氫氧化鈣反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,加入過量Ca(OH)2的目的是使碳酸鈉完全反應.
故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;使碳酸鈉完全反應.
(2)濾液B中的溶質是NaOH和Ca(OH)2,步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、降溫結晶、過濾.
故填:NaOH;Ca(OH)2;降溫結晶.
點評:合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

除去下表所列物質中含有的雜質,所選試劑正確的是( 。
選項物質雜質除去雜質所選試劑
AKNO3溶液K2CO3適量稀HCl
BCaCO3CaO適量稀HCl
CCu粉末CuO適量稀HCl
DFeSO4溶液CuSO4適量NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

歸納是一種重要的學習方法,下面是小紅同學對一些知識歸納的情況,其中正確的是( 。
A、現(xiàn)象與解釋:熱脹冷縮--分子大小隨溫度的改變而改變
B、家庭衛(wèi)生與相關原理:水中加入洗潔精去油污--溶解油污
C、實驗操作與安全:稀釋濃硫酸--把水倒入濃硫酸里
D、環(huán)境問題與相關物質:白色污染--塑料制品的過渡使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)根據(jù)應用實例,可知金屬具有的物理性質有:A.鐵質炊具
 
、B.銅導線
 
、C.鋁制易拉罐
 

(2)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生的化學方程式為
 

(3)防止鐵制品生銹的方法:
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小明配制100g質量分數(shù)為18.5%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖:

(1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖
 
 g.
(2)圖中①、②、④中相同的儀器名稱是
 

(3)用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為
 

(4)若圖中③中砝碼的質量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則小明稱得的蔗糖質量實際為
 
 g.若所量取的水的質量沒有錯誤,實際配制的溶質質量分數(shù)為
 

(5)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應
 

A.增加適量氯化鈉固體  B.減少適量氯化鈉固體  C.調節(jié)平衡螺母.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖分別是某硝酸銨化肥和某尿素化肥的外包裝圖:(兩種化肥的雜質中都不含氮元素)

(1)圖中的“傘型”標志,說明兩種化肥都應放置在
 
的地方保存.
(2)硝酸銨化肥的純度是
 
;
(3)某老農有4畝田.每畝田原來需施一袋硝酸銨化肥,現(xiàn)因硝酸銨化肥缺貨,改施用尿素化肥.要保證有相同的肥效,該老農應取用多少kg尿素化肥?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血.如圖為乳酸亞鐵說明書上部分文字.請仔細閱讀后回答以下問題:

①乳酸亞鐵中含有
 
種元素.
②乳酸亞鐵中碳、鐵兩種元素的質量比為
 

③服藥時不能喝茶的原因是
 

(2)下表是元素周期表的一部分,請你根據(jù)下表回答問題:
3 Li

6.941
4 Be

9.012
5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18
11 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15 P

30.97
16 S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

29.95
①鈉的相對原子質量是
 

②上表中,金屬元素有
 
種.
③食鹽的主要成分是
 
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標有①②的儀器名稱:①
 
   ②
 

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少
 
.寫出該反應的表達式為
 
.  當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
 
 

(3)小張選用B和C裝置可制取的氣體是
 
 (答一種),寫出實驗室制取該氣體的表達式
 
,他應如何檢查B裝置的氣密性
 

(4)小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,寫出該反應的表達式
 
,其中二氧化錳的
 
 
在反應前后保持不變.為控制反應的劇烈程度,他應將B裝置中的長頸漏斗改為
 
(填儀器名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式,并指明基本反應的類型.
(1)鎂條在氧氣中燃燒
 

(2)鐵在氧氣中燃燒
 

(3)高錳酸鉀受熱分解
 

(4)氯酸鉀與二氧化錳共熱
 

(5)氯化銨和氫氧化鈉在加熱時反應,生成氯化鈉、有刺激性氣味的氣體氨氣和水,寫出該反應的化學方程式
 

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