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6月5日為世界環(huán)境日。下列行為有利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�

A. 綠色低碳出行 B. 大量使用農(nóng)藥

C. 露天焚燒垃圾 D. 亂扔廢舊電池

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省張掖市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某牙膏商標(biāo)上的部分文字，請根據(jù)上面的內(nèi)容用化學(xué)用語填空： 品名：XX牙膏成分：硝酸鉀、磷酸鈉、二氧化硅

（1）牙膏屬于_____________（填“混合物”或“純凈物”）

（2）寫出硝酸鉀中金屬元素的元素符號(hào)：_____________

（3）寫出硝酸鉀中硝酸根離子的離子符號(hào)：____________

（4）標(biāo)注出二氧化硅中氧元素的化合價(jià)： ____________

（5） 硝酸鉀是生產(chǎn)、生活中用途廣泛的一種物質(zhì)，在農(nóng)業(yè)可用作__________（填氮肥、磷肥、鉀肥或復(fù)合肥）

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列能量轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A.電熱器取暖 B.天然氣燃燒

C.水力發(fā)電 D.太陽能供熱

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省蘇州市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。如圖是金屬鈉投入水中所發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，以下解釋或說法不正確的是

A. 參加反應(yīng)的物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1︰1

B. 鈉原子在該反應(yīng)過程中得到電子

C. 該反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化

D. 反應(yīng)后的溶液呈堿性，因?yàn)槿芤褐写嬖贠H-

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省蘇州市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2019-nCoV肆虐全球，據(jù)全球臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，一種名叫remdesivir(瑞德西韋)的藥物在抗擊新型冠狀病毒時(shí)展現(xiàn)出較好的療效，瑞德西韋化學(xué)式為：C27H35N6O8P，有關(guān)它的說法正確的是( )

A.瑞德西韋由碳、氫、氧、氮、磷5種原子構(gòu)成

B.瑞德西韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.瑞德西韋中各元素的質(zhì)量比為27:35:6:8:1

D.瑞德西韋是一種有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

化學(xué)變化通常伴隨有能量的變化，其原因是單質(zhì)和化合物內(nèi)部都存在有一種能量，即化學(xué)能。近年來，研究人員提出利用含硫物質(zhì)熱化學(xué)循環(huán)實(shí)現(xiàn)太陽能的儲(chǔ)存與轉(zhuǎn)化。過程如下：

在反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，反應(yīng)物和生成物均得以循環(huán)利用。如反應(yīng)Ⅱ是反應(yīng)Ⅰ生成的SO2、H2O及反應(yīng)Ⅲ生成的SO2發(fā)生反應(yīng)生成H2SO4和S。

（1）在這一方案中，太陽能以_______能的形式儲(chǔ)存下來。

（2）反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式是______________。

（3）反應(yīng)Ⅲ屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說法正確的是

A.物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后，生成物的總質(zhì)量必定等于參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量

B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比反應(yīng)掉的鐵絲的質(zhì)量大，不遵守質(zhì)量守恒定律

C.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小，說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

D.冰融化成水后，前后質(zhì)量相等，說明這個(gè)變化遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖北省荊州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶白色固體，可能由Ba(NO3)2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的兩種或兩種以上組成。為確定其成分，某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

（初步探究）(1)原白色固體中一定有____，一定沒有____。寫出生成白色沉淀加入足量的稀鹽酸全部溶解，產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為______。

(2)溶液M中的溶質(zhì)一定有NaNO3，一定沒有______。

（再次探究）為確定原固體的成分，需對(duì)溶液M中的溶質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步確認(rèn)。

（提出猜想）溶液M中溶質(zhì)的成分是什么？該小組提出如下四個(gè)猜想：

猜想I：NaNO3猜想II：NaNO3、Na2CO3

猜想III：NaNO3、NaCl 猜想IV：NaNO3、Na2CO3、NaCl

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

(3)取適量溶液M于試管中，滴加足量的稀硝酸，若有_____產(chǎn)生，則猜想I、III均不成立。

(4)取上述⑶所得溶液于試管中，滴加適量硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，猜想____(填序號(hào))成立。

（反思與評(píng)價(jià)）⑸若其它物質(zhì)的存在對(duì)所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時(shí)，先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化，再選擇加入____(填“少量”或“適量”)的試劑，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出正確的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省阜陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取11.4 g鋼樣，向其中加入稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng)）。

（1）完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為___g；

（2）計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到1%）。

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