Question

3．下列各組實驗，不能達到實驗目的是（　　）

• A．
  探究溫度對化學反應的影響
• B．
  探究CO₂與水是否發(fā)生化學反應
• C．
  探究催化劑對反應速率的影響
• D．
  探究分子的運動現(xiàn)象

Answer 1

分析 進行對比試驗要確定好常量和變量；
二氧化碳能夠溶于水，也能夠和水反應生成碳酸；
氨分子是不斷運動的，當運動到盛有酚酞試液的燒杯中時，能和其中的水反應生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．

解答 解：A、探究溫度對化學反應的影響時，除去溫度不同外，其它條件應該保持一致，而鋅的形狀不同，因此無法探究溫度對化學反應的影響，該選項不能達到實驗目的；
B、實驗過程中，塑料瓶變癟，可能是二氧化碳溶于水導致的，也可能是二氧化碳和水反應生成碳酸導致的，也可能是兩種情況共同導致的，該選項不能達到實驗目的；
C、實驗過程中，過氧化氫溶液體積相同，質(zhì)量分數(shù)相同，不同的是其中一個加入了催化劑，可以探究催化劑對反應速率的影響，該選項能夠達到實驗目的；
D、氨分子是不斷運動的，當運動到盛有酚酞試液的燒杯中時，能和其中的水反應生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，通過酚酞試液變色可以證明氨分子是不斷運動的，該選項能夠達到實驗目的．
故選：AB．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．