| A. | 干電池工作的時(shí)候釋放電能 | |
| B. | 綠色植物吸收太陽能進(jìn)行光合作用 | |
| C. | 燃料燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量 | |
| D. | 面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們是同種物質(zhì) |
分析 此題考查了物質(zhì)發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí),能量之間的相互轉(zhuǎn)化,物質(zhì)的狀態(tài)變化一般伴隨著能量變化.物理變化中不一定存在能量變化,但物質(zhì)的化學(xué)變化過程一定伴隨能量變化.
解答 解:選項(xiàng)提供的都是化學(xué)變化時(shí),能量間的相互轉(zhuǎn)化,選項(xiàng)A、B、C化學(xué)變化時(shí)能量的轉(zhuǎn)化和現(xiàn)象表述均正確.而選項(xiàng)D面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,此句話正確,因?yàn)槿紵漠a(chǎn)物都是無機(jī)鹽等物質(zhì).而后半句錯(cuò)誤,盡管燃燒剩余物相同,但是不能就此判斷參加反應(yīng)的物質(zhì)相同,這種推理是錯(cuò)誤的.
故選D
點(diǎn)評(píng) 此題是關(guān)于化學(xué)中有關(guān)能量來源的判斷問題,解題是必須熟知物理變化和化學(xué)變化中能量變化問題.還要注意語言的邏輯性,符合客觀事實(shí).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 氧氣 | B. | 氮?dú)?/td> | C. | 二氧化碳 | D. | 二氧化硫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 一個(gè)冰毒分子由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成 | |
| B. | 冰毒的相對(duì)分子質(zhì)量是149 | |
| C. | 冰毒在空氣中完全燃燒只生成CO2和H2O | |
| D. | 冰毒中碳、氫元素的質(zhì)量比為8:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 選用兩種合適的試劑即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | |
| B. | 最多只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案 | |
| C. | AlCl3溶液加入Cu不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | |
| D. | CuCl2溶液時(shí)不可或缺的試劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 加熱液體 | B. | 二氧化碳驗(yàn)滿 | C. | 測(cè)定溶液酸堿度 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 大量出汗后,飲用淡食鹽水 | B. | 用甲醛浸泡食品 | ||
| C. | 用小蘇打制作發(fā)酵粉 | D. | 用食醋熏蒸,進(jìn)行室內(nèi)消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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