科目：初中化學 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????
進行下列對比實驗，不需要控制變量的是
A．用酚酞溶液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液
B．用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件
C．用MnO2、CuO和H202溶液比較MnO2、CuO的催化效果
D．用鎂、鋅和稀鹽酸比較鎂、鋅的金屬活動性強弱
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（吉林卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是
A．水果、米飯中富含蛋白質 B．金屬礦物資源可再生
C．塑料容器都適合儲存食物 D．碳酸鈣能用作補鈣劑
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南張家界卷）化學（解析版） 題型：填空題
許多物質在人類的生存、日常生活和工農業(yè)生產中，有著極其廣泛的用途�，F有①大理石 ②稀硫酸 ③氫氣 ④氧氣 ⑤二氧化碳五種物質。請你從中選出與下列用途相對應的物質填在空白處（填序號）：
（1）可供給人類呼吸的是 ；
（2）理想的高能燃料是 ；
（3）可用于滅火的是 ；
（4）可用作建筑材料的是 。
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南張家界卷）化學（解析版） 題型：選擇題
有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產生氣泡，Y不反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y表面有銀白色物質析出，而Z沒有變化。根據以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A．X、Y、Z B．Z、Y、X C．Y、X、Z D．X、Z、Y
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西玉林、防城港卷）化學（解析版） 題型：計算題
有一包含有碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，為了測定其含量，技術員小穎取19g樣品放入燒杯中，加入100g水充分溶解后，逐滴滴入稀鹽酸并不斷攪拌，至B點時恰好完全反應。測出燒杯內溶液的總質量與加入稀鹽酸質量的關系曲線如圖所示（反應生成的氣體全部逸出）。已知碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步進行：
第一步反應：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反應：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
求：（1）圖中AB段表示第 步反應；反應后生成的二氧化碳質量是 g．
（2）所加入的稀鹽酸中溶質質量分數是多少？
（3）樣品中碳酸氫鈉的質量是多少？
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西玉林、防城港卷）化學（解析版） 題型：填空題
下表是元素周期表中的部分元素的一些信息，請據表回答問題：
（1）氯原子的質子數是 ，它屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素。
（2）原子序數為3的元素與第三周期中的 （填名稱）元素具有相似的化學性質，在化學反應中都比較容易 （填“得到”或“失去”）電子。
（3）寫出原子序數為3的元素形成的氧化物的化學式 。
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西玉林、防城港卷）化學（解析版） 題型：選擇題
從分子的角度解釋“濕衣服晾干”，下列說法錯誤的是
A．水分子在不斷運動 B．水分子之間的間隔變大
C．水分子本身不發(fā)生變化 D．水分子的體積變大
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅蘭州卷）化學（解析版） 題型：推斷題
（5分）下列框圖中的物質均為中學化學常見物質，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是藍色沉淀。下圖是它們之間的轉化關系，請回答。
（1）寫出下列物質的化學式：B C ；
（2）寫出 F + G→ H的化學方程式： ；
（3）寫出物質E的一種用途 。
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