加入足量水充分攪拌，能形成溶液的是
A．泥沙 B．蔗糖 C．植物油 D．大理石
互動英語系列答案
名牌學校分層周周測系列答案科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古通遼市卷）化學（解析版） 題型：選擇題
化肥碳銨（NH4HCO3）可以促進植物莖葉茂盛、葉色濃綠。有關碳銨的說法正確的是
A．碳銨中氮元素的化合價為+3 B．碳銨屬于復合肥料
C．碳銨不能與堿性物質混合使用 D．碳銨中沒有金屬元素，所以它不屬于鹽
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古呼和浩特市）化學（解析版） 題型：選擇題
下表中對一些事實的解釋正確的是
| 事實 | 解釋 |
A | 活性炭凈水 | 活性炭疏松多孔，有很強的吸附能力 |
B | CO和CO2的性質不同 | CO2比CO中的氧原子多 |
C | 將鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲表面無明顯現(xiàn)象 | 銅比鋁活潑 |
D | 25m3的氧氣可以轉入0．024m3的鋼瓶中 | 氧氣分子的體積變小 |
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化（上海卷）化學（解析版） 題型：選擇題
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是
A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質 B．X試劑可以是活性炭
C．步驟Ⅲ可殺菌．消毒 D．凈化后的水是純凈物
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷（福建省福州市）（解析版） 題型：計算題
（14分）某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣（反應原理： 2KClO3 
2KCl+3O2↑），并回收提純氯化鉀和二氧化錳。
回答下列問題：
（1）根據(jù)化學方程式計算，理論上可制得氧氣的質量是多少？（計算結果精確到0.1g）
【解析】
（2）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有 （填標號）。
A．提高實驗效率 B．保證固體1全部溶解 C．節(jié)約能源
（3）①寫出下圖中儀器a、b的名稱：
A ，b 。
②步驟Ⅱ中的操作m應選擇圖11中
（填“甲”或“乙”）裝置，該操作中玻璃棒
的作用是 。
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀（AgNO3）溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗方法的原理
為 （用化學方程式表示）。
（4）實驗結束后，稱得回收到的氯化鉀的質量比理論值小，
可能的原因有 （寫一點）。
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷（福建省福州市）（解析版） 題型：選擇題
某物質的分子模型如圖所示，下列說法錯誤的是（ �。�
A．該物質屬于有機物
B．該物質的化學式為CH4
C．該物質的1個分子中含有5個原子
D．該物質中碳、氫元素質量比為1：4
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷（甘肅省白銀市）（解析版） 題型：選擇題
下列鑒別物質的試劑或方法，不正確的是（ �。�
序號 | 待鑒別的物質 | 鑒別試劑或方法 |
A | 氯化鉀與氯化銨固體 | 熟石灰、研磨 |
B | 硝酸銨與食鹽固體 | 水 |
C | 氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液 | 酚酞溶液 |
D | 一氧化碳與二氧化碳氣體 | 澄清的石灰水 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷（湖南省株洲市）（解析版） 題型：填空題
（3分）混鹽一般是由一種陽離子與兩種酸根離子組成的鹽，如：Ca(NO3)Cl。漂白粉中有一種混鹽CaOCl2（其中鈣元素的化合價為+2，氧元素的化合價為-2）。
（1）已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子(ClO—)，則另一種酸根離子對應的酸的化學式為 。若將該混鹽改寫成如Ca(NO3)Cl的形式，其化學式可表示為 。
（2）在Ca(NO3)Cl中氮元素的化合價為 。
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