溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 溶 液 | 2% | 3% | 4% |
| Ca(NO3)2溶液 | 0.09A | 0.14A | 0.18A |
| Ba(NO3)2溶液 | 0.06A | 0.09A | 0.11A |
分析 根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的判斷;
氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水.
解答 解:(1)分析比較表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,導(dǎo)電能力越強(qiáng);溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時,硝酸鈣溶液的導(dǎo)電能力比硝酸鋇溶液強(qiáng).
故填:溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,導(dǎo)電能力越強(qiáng);溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時,硝酸鈣溶液的導(dǎo)電能力比硝酸鋇溶液強(qiáng).
(2)滴加碳酸鈉溶液時電流表的示數(shù)幾乎不變,是因?yàn)闅溲趸^和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,溶液中鋇離子減少的同時鈉離子在增加;
滴加硫酸溶液時,電流表的示數(shù)逐漸減小,到達(dá)一定量時,電流表示數(shù)恰好為零,是因?yàn)闅溲趸^和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液中鋇離子和氫氧根離子不斷減少,恰好完全反應(yīng)時減少到0,溶液幾乎不導(dǎo)電.
故答案為:滴加碳酸鈉溶液時電流表的示數(shù)幾乎不變,是因?yàn)闅溲趸^和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,溶液中鋇離子減少的同時鈉離子在增加;
滴加硫酸溶液時,電流表的示數(shù)逐漸減小,到達(dá)一定量時,電流表示數(shù)恰好為零,是因?yàn)闅溲趸^和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液中鋇離子和氫氧根離子不斷減少,恰好完全反應(yīng)時減少到0,溶液幾乎不導(dǎo)電.
點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 事實(shí) | 結(jié)論 | |
| A | 酸雨的pH小于7 | pH小于7的雨水一定是酸雨 |
| B | 金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì) | 金剛石和石墨屬于同一種物質(zhì) |
| C | 氫氣和氧氣混合點(diǎn)燃可能爆炸 | 點(diǎn)燃可燃性氣體之前應(yīng)先檢驗(yàn)純度 |
| D | Al在常溫下就能與O2發(fā)生反應(yīng),F(xiàn)e在常溫下幾乎不與O2反應(yīng) | Al的抗腐蝕性能比Fe弱 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 除去氧氣中的水蒸氣 | B. | 驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強(qiáng)弱 | ||
| C. | 檢驗(yàn)O2是否收集滿 | D. | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 食品的腐敗 | B. | 自然界中的碳、氧循環(huán) | ||
| C. | 蔗糖溶于水 | D. | 手機(jī)電池的充電過程 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 切菜的刀鈍了要磨一磨-為了減小壓強(qiáng) | |
| B. | 鋁制品耐腐蝕-鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | |
| C. | 揭開正在煮東西的鍋蓋時,會看到“白氣”-氣體的液化 | |
| D. | 煮粥時純堿放多了加醋調(diào)節(jié)-發(fā)生了中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
| 操作步驟 | 判斷依據(jù) | 對應(yīng)結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
| 實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | |
| 實(shí)驗(yàn) 方案 | |||
| 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色. | 銅片無明顯現(xiàn)象 | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快. |
| 結(jié)論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢. | 銅不與稀硫酸反應(yīng) | 鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快 |
| 三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是鋁、鉻、銅 | |||
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)器材(省略夾持裝置) | 相應(yīng)實(shí)驗(yàn) |
| A | 木塊、木板、彈簧測力計(jì)、棉布 | 滑動摩擦力與壓力的關(guān)系 |
| B | 燒杯、玻璃棒.膠頭滴管、濾紙 | 用水除去二氧化錳中的氯化鉀 |
| C | 長度和粗細(xì)相同但材料不同的金屬絲,電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動變阻器 | 電阻大小與材料的關(guān)系 |
| D | 燒杯、玻璃捧、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、玻璃片 | 測定雨水的酸度 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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