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某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。

[提出問題]氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?

[查閱資料]①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的任何氣體都是以單質(zhì)形式存在;②氯氣(Cl2)是有刺激性氣氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。

(1)[猜想假設]

猜想一:該氣體為O2;

猜想二:該氣體為Cl2;

猜想三:該氣體為_____。

(2)[實驗探究]

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)

小賈用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色。

猜想_____成立

(2)

小鵬用排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,溫潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙_____。

猜想三成立

(3)[反思評價]

①小海認為小賈的結(jié)論不正確,原因是_____;

②催化劑在反應過程中_____(填“會”、“不會”)參與化學反應。

(4)[拓展應用]

①若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制得的氧進行相關(guān)性質(zhì)實驗,收集氧氣時最適宜用_____(“排水法”、“排氣法”);

②進行鐵絲燃燒實驗的反應表達式為_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題

實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品,請結(jié)合下列裝置回答問題:

(1)若用上述藥品制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母)。在連接實驗裝置后,首先要檢查裝置的_____是否良好。發(fā)生反應的化學方程式為_____。

(2)儀器“?”的名稱是_____。利用上述儀器及藥品可以制取、檢驗、收集到干燥的二氧化碳氣體。則各導管口的正確連接順序為_____ (填選項) 。

A a→c→d→e→f→b

B a→d→c→f→e→b

C a→e→f→c→d→b

實驗中會觀察到E、F裝置內(nèi)液面下的導管口有氣泡冒出,這是因為發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應時氣體_____, 壓強_____ (選填“變大”或“變小”)。

(3)如下圖所示,小冰利用中間內(nèi)凹,上下連通的棒冰軟外殼組裝了一套制取二氧化碳的簡易發(fā)生裝置,與B裝置相比,該裝置的一個優(yōu)點是_____。

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科目:初中化學 來源:天津市河西區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,利用了其化學性質(zhì)的是

A.焦炭用于煉鐵 B.大理石用作建筑材料

C.黃金用作制首飾的材料 D.石墨用作制鉛筆芯

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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

在燒開水的過程中,水沸騰變成水蒸氣,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

A.水分子體積變大 B.水分子運動速率不變

C.水分子間的間隔變大 D.水分子發(fā)生分裂

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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A. O3 B. Cu(OH)2 C. CaO D. NH4NO3

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

在城市中我們可以通過圖甲得到安全的飲用水;在野外則可以使用如圖乙的“生命吸管”將污水凈化為飲用水,其主要處理步驟與自來水的凈化過程相似。(圖乙中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))

(1)圖甲中加入絮凝劑的作用是_____;圖乙中活性炭的作用是_____;

(2)圖乙中超濾膜起到的作用與圖甲中氯氣起到的作用相同,它是_____;圖甲中除使用氯氣外還可以使用_____(寫一種)。

(3)在日常生活中,如果要降低水的硬度可以采用的方法是_____;

(4)在野外,有的河水出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象,這是由于_____導致的。

(5)下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是_____。

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

推理是學習化學的一種重要方法,但推理必須科學、嚴謹。下列推理正確的是( 。

A.分解反應的特征是“一變多”, 故分解反應的反應物一定是化合物

B.木炭在氧氣中能燃燒,所以氧具有可燃性

C.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子

D.催化劑在反應前后質(zhì)量不變,因此反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

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科目:初中化學 來源:山東省德州市武城縣2018-2019學年九年級上學期第一次練兵化學試卷 題型:填空題

氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學氧源,其主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等,一定條件下能持續(xù)放出高純氧氣。氧燭可用于自救是由于產(chǎn)生的氧氣能夠____。

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科目:初中化學 來源:山東省德州市武城縣2018-2019學年九年級下學期第二次練兵化學試卷 題型:單選題

取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,甲反應更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為( 。

A.甲>乙>。颈 B.乙>甲>丙>丁

C.。颈疽遥炯 D.乙>甲>丁>丙

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