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3．氧氣和木炭粉在密閉容器內被點燃，容器內有關的量隨時間變化的圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 本題情景很新穎，主要考慮質量守恒定律的有關內容：反應前后，元素的種類不變、原子的種類和個數(shù)不變，物質質量不變．結合圖形可推測正確答案．

解答 解：A．根據(jù)質量守恒定律，原子的個數(shù)不變，則圖象不能為增加趨勢，故錯誤；
B．根據(jù)質量守恒定律，元素的種類不變，則圖象不能有下降趨勢，故B錯誤；
C．根據(jù)質量守恒定律，原子的個數(shù)不變，則圖象不能為下降趨勢，故錯誤；
D．根據(jù)質量守恒定律，物質質量不變，則圖象正確，故正確．
故選D．

點評 正確利用質量守恒定律的元素和原子守恒的思想，處理問題；并會結合圖象處理問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．在我國南方所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質．某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→明礬→沉淀→過濾→漂白粉→凈水
（1）可以除去顆粒較小的不溶性雜質的步驟是過濾．
（2）加明礬的作用是吸附水中懸浮性雜質，使之沉降．
（3）如圖所示為過濾的操作實驗，請按要求回答下列問題：
①該操作還缺少一種儀器，其作用是引流．
②除缺少一種儀器外，圖中還有一處錯誤是漏斗下端沒有緊靠燒杯內壁．
③過濾后發(fā)現(xiàn)仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損（寫一條即可）
④改正錯誤后，該居民發(fā)現(xiàn)過濾速率越來越慢，其原因可能是濾紙上附著大量的不溶物（寫一點即可）
⑤要檢驗過濾后得到的凈水是硬水還是軟水，需用肥皂水來檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列圖示實驗操作中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．一種空氣污染物E．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．決定元素的種類和元素化學性質的分別是（　　）
A．核內中子數(shù)和最外層電子數(shù)B．核電荷數(shù)和最外層電子數(shù)
C．核內質子數(shù)和核外電子數(shù)D．相對原子質量和微粒所帶電荷數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．以下是實驗室里制取氣體的常用儀器，回答下列問題．
（1）標號為e的儀器名稱是試管．
（2）在實驗室里，用加熱高錳酸鉀的方法來制取并用排水法收集氧氣．
①組裝完整的制取裝置時所需儀器有d、e、f、g、i、k、m和b、l；
②能用排水法收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水且不與水反應；
③若要收集一瓶氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，需要在B時就停止收集．
A、氣泡連續(xù)且均勻冒出時     B、集氣瓶中有少量水時
C、有氣泡從集氣瓶口向外冒出時
（3）用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗氣體是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．過氧化氫（H2O2）具有廣泛用途，實驗室可用于制取氧氣等．下列有關敘述中正確的是（　�。�
A．過氧化氫溶液是純凈物
B．過氧化氫的微觀模型可表示為
C．過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的
D．過氧化氫中氫分子和氧分子的個數(shù)比為 1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．填空
（1）用于夾持試管的儀器是試管夾．
（2）用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管．
（3）給試管中的液體加熱，試管中液體的體積最好不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$．
（4）量取7.2mL 溶液，需要合適的玻璃儀器是10mL量筒和膠頭滴管．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

13．中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學式為C15H22O5，一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命．
（1）青蒿素由3種元素組成．
（2）一個青蒿素分子含有42個原子．
（3）青蒿素分子中C、H、O原子的個數(shù)比為15：22：5．
（4）青蒿素中C、H、O元素的質量比為90：11：40．

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