某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí),連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說法正確的是( )
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A.所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)
B.在空氣里點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞
C.紅磷燃燒時(shí),要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落
D.仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
下列敘述不正確的是
A. 活性炭可用于除去水中的色素和異味
B. 稀有氣體可用于制作霓虹燈
C. 含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽可用于烹調(diào)食物
D. 煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市洪山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期四月誠信質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
已知鋁在空氣中會(huì)生成一層致密的氧化膜。實(shí)驗(yàn)小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入恒容密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化結(jié)果如下圖。下列說法正確的是( )
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A.0~50 s,發(fā)生稀鹽酸與 Al 的反應(yīng)
B.50 s 時(shí),溶液中溶質(zhì)為 AlCl3、HCl
C.100 s~140 s,壓強(qiáng)減小是因?yàn)椴辉偕蓺怏w
D.反應(yīng)過程中沒有熱量放出
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空。
(1)2個(gè)磷原子_________________。
(2)5個(gè)一氧化碳分子_________________。
(3)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_________________。
(4)三個(gè)銨根離子_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于“相同”或“不相同”的原因分析不正確的是
A.Na和Na+元素種類相同是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤馁|(zhì)子數(shù)
B.CO2與CO化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同
C.水與冰狀態(tài)不同是因?yàn)樗鼈兊姆肿臃N類不同
D.碳元素與氧元素處在同一周期是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥碾娮訉訑?shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
量取液體 B.
加熱液體
C.
聞氣體氣味 D.
連接儀器
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):食品安全標(biāo)準(zhǔn)新出臺(tái) 食鹽含碘下調(diào)利健康 題型:填空題
我國各地食鹽碘含量可以根據(jù)當(dāng)?shù)厝巳簩?shí)際碘營養(yǎng)水平,在規(guī)定范圍內(nèi)浮動(dòng)添加。下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明,則回答下列問題:
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào) | 一級(jí)品,凈含量500g |
配料表 | 精制鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑 |
含碘量 | 20-30mg/kg |
儲(chǔ)藏方式 | 密封避光、防潮 |
食用方法 | 烹調(diào)時(shí)待食品熟后加入碘鹽 |
(1)“加碘鹽”是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀,則碘鹽屬于______物,食用碘鹽可以有效地預(yù)防碘鹽缺乏病,智力元素碘是人體內(nèi)合成_____的主要原料之一。若人在幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足,可能會(huì)患_______。
(2)從上述說明中的食用方法和貯藏指南,可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一為_______。
(3)鹽業(yè)公司制造碘鹽時(shí)并不直接使用碘單質(zhì),而是使用碘酸鉀,主要原因可能是(____)
A碘酸鉀的價(jià)格較低,有利于減輕居民食用碘鹽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
B碘酸鉀較易溶解于水,有利于碘鹽生產(chǎn)操作和食用吸收
C碘酸鉀熱穩(wěn)定性優(yōu)于碘,有利于碘鹽生產(chǎn)、貯放、使用過程中減少碘的損失
(4)碘是一把雙刃劍,人體內(nèi)的碘過量也會(huì)引起甲狀腺疾病。青少年每天碘元素適宜攝入量約為0.15mg,假設(shè)這些碘元素主要是從碘鹽中攝取,若1000g碘鹽中含碘20mg,則你每天需食用碘鹽____g。
(5)辨別真假碘鹽的正確方法是________,將少量食鹽撒到切開的土豆切面上,如果馬上發(fā)現(xiàn)新鮮的土豆變成藍(lán)色,那就是貨真價(jià)實(shí)的加碘食鹽,因?yàn)榈恹}揮發(fā)出少量的碘單質(zhì),土豆中淀粉遇碘單質(zhì)會(huì)變成___色。
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):“土衛(wèi)四”加入有氧衛(wèi)星的行列 題型:實(shí)驗(yàn)題
近日,“卡西尼”探測器發(fā)現(xiàn)在土星的衛(wèi)星土衛(wèi)四上確實(shí)存在稀薄的氧氣。小雯根據(jù)下列裝置圖,現(xiàn)需要制備幾瓶氧氣用于性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。按要求回答有關(guān)問題:
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(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________,②__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取,并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是___和______(填序號(hào)),該反應(yīng)的基本類型為______。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,并用排水法收集氧氣,在試管口放一團(tuán)棉花是為了__________。當(dāng)實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄燈,請(qǐng)分析其原因?yàn)開_________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還可用分解過氧化氫溶液的方法,加入二氧化錳能加快分解速率,則二氧化錳在該反應(yīng)中起到_____作用。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是____________。
(5)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),盛氧氣的集氣瓶中預(yù)先加少量水,其目的是___________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖南省婁底市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各實(shí)驗(yàn)中都用到了水,其中主要體現(xiàn)水發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
收集氣體 B.
鐵絲燃燒
C.
稀釋濃硫酸 D.
二氧化碳的性質(zhì)
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