將下列物質(zhì)的序號填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?/p>
①石灰石 、跉溲趸X ③消石灰 、芟×蛩帷 、輾溲趸c 、逇錃
(1)可用于金屬表面除銹的是______。
(2)在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是______。
(3)理想的高能燃料是______。
(4)常用作建筑材料的是______。
(5)用來治療胃酸過多的是______。
(6)可用于制肥皂的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
化學(xué)的不斷發(fā)展,世界變得更加絢麗多彩。下列事實與化學(xué)的發(fā)展關(guān)系最不密切的是
A. 新材料的開發(fā)與利用 B. 食物、衣料和日常用品的日益豐富 ( )
C. 環(huán)境污染的預(yù)防和治理 D. 電腦軟件的不斷升級
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型:填空題
按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng):_____________。
(2)有二氧化碳參加的化合反應(yīng):________。
(3)有有毒氣體參加的非化合反應(yīng):_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測題(一) 題型:科學(xué)探究題
如圖是教材探究二氧化錳對過氧化氫的分解反應(yīng)是否具有催化作用的實驗裝置圖。請回答下列問題。
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(1)丙圖的實驗現(xiàn)象是____________________,根據(jù)甲圖實驗的現(xiàn)象和丙圖實驗的現(xiàn)象的對比,可以說明二氧化錳對過氧化氫反應(yīng)的影響是________________;此過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(2)如果在實驗前用精密天平稱量二氧化錳的質(zhì)量,實驗后把二氧化錳______________(填“操作”),再稱量,發(fā)現(xiàn)二氧化錳的質(zhì)量沒有改變。
(3)僅憑上述實驗還不能說明二氧化錳是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,因為上述實驗還沒有探究二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)是否改變,具體的做法是___________________________________________________。
(4)下表是張南同學(xué)探究影響H2O2分解因素時所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)分析,你能得出的結(jié)論是______。
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間
催化劑/時間(min)/濃度 | 30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
加入Wg MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測題(一) 題型:選擇填充題
汞是一種有害元素,相關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是(_______)
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A.汞原子核外有80個電子
B.汞的相對原子質(zhì)量為200.6 g
C.汞有毒,是非金屬元素
D.圖中Y代表的是________
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
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A. 它們表示四種元素 B. ②表示的原子易失電子
C. ④表示的元素是金屬元素 D. ①④表示的是陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級下學(xué)期第二輪模擬測試化學(xué)試卷 題型:綜合題
初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。
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(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____。
(2)
為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,相應(yīng)元素在元素周期表中的信息如圖, 該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子(填“得到”或“失去”)變?yōu)開____(微粒符號)。
(3)為減少污染、提高焦炭的利用率,可將焦炭在高溫下轉(zhuǎn)化為可燃性氣體。此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下圖所示:
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寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,反應(yīng)的基本類型是_____。
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