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20．下列屬于硬水軟化方法的是（　�。�
A．吸附B．過濾C．靜置D．煮沸

分析 硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水，軟水是指含有較少可溶性鈣鎂化合物的水，硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物的含量．

解答 解：A、吸附能除去水中的素色和異味，但不能減少可溶性鈣鎂化合物的含量，故錯誤；
B、過濾能除去難溶性雜質(zhì)，但不能減少可溶性鈣鎂化合物的含量，故錯誤；
C、靜置沉淀能除去大的懸浮雜質(zhì)，但不能減少可溶性鈣鎂化合物的含量，故錯誤；
D、沸能除去水中可溶性鈣鎂化合物，實現(xiàn)硬水軟化，故正確；
故選：D．

點評 本題考查了凈化水的方法，完成此題，可以依據(jù)已有的凈水知識完成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)下圖回答問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是B，該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）選擇氣體收集方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)有②③ （填序號）．
①顏色    ②密度    ③溶解性    ④可燃性
（3）某同學連接A、F、G進行實驗，A中所加藥品不同，G中所加石灰水相同．
①若實驗時F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則實驗室在A中制取氣體反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②若實驗時F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則實驗室在A中制取氣體反應的化學方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③G中溶液變渾濁的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．鐵制品在潮濕空氣中生銹B．將記有機密信息的紙粉碎
C．夏天將西瓜榨成西瓜汁D．瓷碗破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．將一定量的鎂條投入過量的稀鹽酸中，表示反應過程中變化關系的曲線正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列生活中的現(xiàn)象屬于化學變化的是（　�。�
A．冰山融化B．鮮榨果汁C．煤炭燃燒D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量，反應過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關系如下圖所示，表中物質(zhì)能用圖所示曲線表示的是（　�。　�
序號甲乙
①稀鹽酸碳酸鈉溶液
②稀鹽酸鐵銹
③稀硫酸鋅粒
④NaOH溶液紫色石蕊試液
A．①②B．③④C．①③D．②③

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)與探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有CuO、BaSO4、Na2CO3三種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所中所述（設過程中所發(fā)生的反應都恰好完全反應）

（1）現(xiàn)象X為紫色石蕊變成紅色；
（2）沉淀E中有兩種沉淀分別為硫酸鋇、氫氧化銅；
（3）濾液C中含有的陰離子為S${{O}_{4}}^{2-}$（寫離子符號）；
（4）寫出過程①中的一個化學方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
（5）混合物A中一定含有的物質(zhì)為CuO、BaSO4、Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列事實與金屬的化學性質(zhì)無關的是（　�。�
A．將鋁粉涂在鐵器的表面以保護鐵B．真金不怕火煉
C．鎢在高溫下不易熔化D．燃燒鎂做照明彈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．蠟燭的燃燒B．動植物的呼吸C．農(nóng)家肥料的腐熟D．食物的腐爛

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