根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式是_____，該反應(yīng)的基本類型為；所選用的發(fā)生裝置是_____(填序號，下同)，該收集裝置是_____或E。
(3)實驗室還可用過氧化氫制備氧氣，可選用的發(fā)生裝置為____。
(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時，當(dāng)______________時，開始收集氧氣。等瓶中的水排完后，在___用玻璃片蓋住瓶口，小心地把瓶子移出水槽，_______放在桌上。
(5)用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟：①檢查氣密性；②裝藥固定；③收集；④加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是____(填字母序號)。
A.②①③④⑤⑥ B. ③④②①⑥⑤ C. ①②④③⑥⑤ D. ①③②④⑤⑥
科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣西來賓市象州縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題
NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進劑，當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時，不能生成的物質(zhì)是
A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N2
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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
以下實驗操作正確的是
A.
點燃酒精燈 B.
研磨后聞氣味 C.
滴加液體 D.
測定溶液的pH
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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濟南市長清區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題
認識物質(zhì)的微觀世界，是化學(xué)學(xué)科的重要內(nèi)容之一， 關(guān)于下列微粒說法錯誤的是
A.它們表示四種不同的元素
B.③④表示的是陰離子
C.①表示的元素是金屬元素
D.②表示的元素在化合物中通常顯-2價
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題
下列物質(zhì):①氦氣;②高錳酸鉀;③二氧化錳;④液氧;⑤潔凈的空氣;⑥海水;⑦汞。屬于混合物的有__________ (填序號，下同);屬于純凈物的有__________;含氧分子的有__________;含有氧元素的有__________。
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題
對下列各符號中“3”所表示的含義，其說法不正確的是（ �。�
A.3H--表示三個氫原子
B.3H2O--表示三個水分子
C.Al3+--表示鋁元素的化合價為+3
D.SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年四川省綿陽地區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
（1）小琪等幾位同學(xué)準備進行鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實驗探究，請你參與：
（提出問題）如何鑒別這兩種無色溶液？
（實驗方案）他們進行了如圖所示的實驗
請你回答下列問題：
①四組實驗中不能達到實驗?zāi)康氖莀__________（填字母）；
②C組實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；
③D組實驗中變渾濁的原溶液是_______________。
（繼續(xù)探究）實驗結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無色澄清透明的溶液，對該溶液的成分又進行了探究．
（提出問題）該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？
（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性．
（猜想與假設(shè)）
Ⅰ．_______________
Ⅱ．NaCl、CaCl2、HCl
Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH
（反思與拓展）①上述猜想與假設(shè)中只有一個不成立，它是_____（填序號），理由是________。
②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗___________（填字母）
a pH試紙 b 硝酸銀溶液 c 紫色石蕊試液 d 銅 e 足量氫氧化鈉溶液．
（2）葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。
（提出問題）葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O，由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機物？
（設(shè)計實驗）為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設(shè)計了如下實驗（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略）。
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________；
②裝置B中濃硫酸的作用是_________________________。
③裝置C處氧化銅的作用是_________________________。
（方案評價）
①用充有空氣的儲氣球代替裝置A，是否更有利于實驗的進行？_____（填“是”或“否”）原因是______________________。
②裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計特點是_________________（至少一條）。
（數(shù)據(jù)處理）下表是同學(xué)們填寫的實驗報告，請你幫助完成。
實驗事實 | 數(shù)據(jù)分析及結(jié)論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒，得到2.64gCO2和1.08gH2O | 數(shù)據(jù)___________________________ 結(jié)論：葡萄糖含有C、H、O三種元素 |
（討論交流）為了盡量減少誤差：
（1）該實驗在進行過程中應(yīng)注意的問題是_______________（1條）。
（2）從定量實驗的角度看，該實驗可進一步改進。請簡要寫出一個改進意見：________。
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題
這個世界并不太平，而你恰巧生在了中國，安全穩(wěn)定高速發(fā)展，根據(jù)官方數(shù)據(jù)，截至2014年底，中國的高速鐵路里程已占到全球的60% ，高速鐵路網(wǎng)覆蓋了1萬6干公里的土地，讓高鐵駛向全球不再是夢想。請回答下列問題:
（1）我國高鐵列車主要是電力機車牽引，靠機車上的電動機通電來作為能源。高鐵在運行過程中能量轉(zhuǎn)化主要是________。
（2）高鐵車廂大部分材料采用強度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕能力強的合金材料制成，在目前你認為下列材料中最適合的是______(填字母)。
A鈦合金
B碳纖維
C鋁合金
D不銹鋼
（3）中國有超過70%高鐵鋼軌都是由攀鋼制造，并采用500米長鋼軌工地焊接施工工藝�？鐓^(qū)間進行超長無縫線路的鋪設(shè)。其中鋁熱焊就是鋼軌現(xiàn)場焊接的一種方法。用鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間縫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，反應(yīng)前后鐵元素的化合價變化為_______。
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市龍崗區(qū)百合外國語2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題
請根據(jù)表中一些食物的近似pH值，判斷下列說法正確的是
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5-4.5 | 2.9-3.3 | 6.3-6.6 | 7.6-8.0 |
A.胃酸過多者多食蘋果有益
B.牛奶有甜味，呈中性
C.表中食物,雞蛋清酸性最強
D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅
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