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20.硫酸銨的化學(xué)式是(NH42SO4,其中各元素都不存在的化合價是( 。
A.+6B.-3C.-2D.+5

分析 根據(jù)原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價,結(jié)合硫酸銨的化學(xué)式進行解答本題.

解答 解:硫酸銨中銨根顯+1價,氫元素顯+1價,設(shè)銨根中氮元素的化合價是x,由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價,可得:x+(+1)×4=+1,則x=-3價.
硫酸銨中硫酸根顯-2價,氧元素顯-2價,設(shè)硫酸根中硫元素的化合價是y,由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價,可得:y+(-2)×4=-2,則y=+6價.
故其中各元素都不存在的化合價是+5價.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.化學(xué)反應(yīng)的能量變化與人類生活聯(lián)系密切.
(1)小魔術(shù)“吹氣生火”的表演過程:用嘴通過一根細長的玻璃管對著蒸發(fā)皿中的一團棉花吹氣,之后棉花就燃燒起來.“吹氣”能使棉花燃燒起來的原因是A(填編號).
A. 使溫度達到棉花燃燒所需的最低溫度
B.提供了充足的氧氣
C. 增加了可燃物
D.降低了棉花的著火點
(2)做飯時,燃氣火焰呈現(xiàn)黃色或橙色火焰,鍋底出現(xiàn)黑色說明空氣(或氧氣)不足導(dǎo)致燃氣燃燒不充分.
(3)某種即熱飯盒內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.需要加熱食物時,讓盒內(nèi)的水與生石灰接觸即可.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.金剛石、石墨和C60都是碳的重要單質(zhì).下列說法中不正確的是( 。
A.三種單質(zhì)中碳原子的排列方式相同B.三種單質(zhì)的物理性質(zhì)差異較大
C.三種單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.石墨具有導(dǎo)電性,C60具有超導(dǎo)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.我國古代法紡織業(yè)常用氫氧化鉀作漂洗濟.前人將貝殼(主要成分碳酸鈣)灼熱后的固體與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,即可得氫氧化鉀
(1)上述過程中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型有三種.
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑::CaO+H2O=Ca(OH)2:Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
(3)要得到氫氧化鉀溶液,還要經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶操作.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.2013年11月22日青島中石化輸油管發(fā)生爆炸,滾滾黑煙直沖高空,大伙撲滅后,青島市環(huán)保局對爆炸現(xiàn)場空氣中的有害物質(zhì)進行了檢測.下列物質(zhì)中,未計入檢測空氣污染指數(shù)項目的是( 。
A.二氧化碳B.二氧化硫C.二氧化氮D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是( 。
A.碘酒B.酒精C.澄清石灰水D.生理鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.工業(yè)上制取氧氣B.煤氣燃燒C.木炭吸附色素D.玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)我國西北部有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的NaCl、Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽.據(jù)此,你認為圖中(填“A”或“B”)A的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似.
(2)在t3℃時,在三只燒杯中各加入50g水,分別充分溶解A、B、C三中物質(zhì),其中溶解的最多的物質(zhì)是A;
(3)在t1℃時,分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量相等;
(4)在t4℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各500g,分別蒸發(fā)掉100g水,析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是C<B<A;
(5)在t4℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t3℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是A>B>C.
(6)當(dāng)溫度0℃-t1℃時,B的溶解度大于A的溶解度;
(7)圖中N點所示的A溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)
(8)若A中混有少量B,提純A的方法是降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.為研究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素,小明選取成分相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各6g,分別與足量的、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)(樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),實驗裝置如圖.每2分鐘讀取一次電子天平的示數(shù),據(jù)此計算生成的二氧化碳的質(zhì)量,并記錄前18分鐘數(shù)據(jù)如下表.
時間/分024681012141618
大理石碎屑生成的CO2質(zhì)量/g01.451.751.982.182.302.362.402.402.40
塊狀大理石生成的CO2質(zhì)量/g00.450.801.101.361.601.811.982.112.20
(1)醫(yī)療上常用碳酸鈣做補鈣劑,某鈣片中含有1g碳酸鈣,則相當(dāng)于含鈣元素0.4g.
(2)實驗過程中,通過觀察如圖裝置中的哪一現(xiàn)象可判斷反應(yīng)結(jié)束?電子天平的示數(shù)不再變化.
(3)結(jié)合表格分析,塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)最多能生成多少克二氧化碳?簡要說明判斷的理由:2.4g.
(4)當(dāng)反應(yīng)進行到18分鐘時,塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)?(將計算過程寫在答題紙上)

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