某化學興趣小組的同學在20℃時進行了如下圖所示實驗。
根據(jù)右圖KNO3的溶解度曲線，結合實驗回答相關問題：
（1）50℃時，100 g水最多可溶解硝酸鉀的質(zhì)量為 g。
（2）充分攪拌后�？捎^察到：A中無剩余固體，B中 。
（3）A—E的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的是 。（填字母）
科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命之源，下列關于水的說法正確的是( )
A．自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．大量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染
D．我市水資源豐富，不需要節(jié)約用水
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學是一門以實驗為基礎的自然科學，通過實驗可以得知物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化規(guī)律。下列通過實驗得出的結論正確的是 【 】
A．水通電分解時生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成
B．通過在顯微鏡下觀察木炭，得知木炭具有疏松多孔的結構
C．天然氣能在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性
D．將石蕊試液滴入稀硫酸中溶液顯紅色，說明石蕊試液能使酸變紅
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列圖像與所對應的實驗相符的是 【 】
A．向硫酸溶液中不斷加水 B．一定量的稀硫酸與鋅粒反應
C．加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合物 D．向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。
A B C D E
（1）若用氯酸鉀制取
氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 （填裝置的序號）。
（2）若要制取二氧化碳，在B裝置的錐形瓶中裝有石灰石，那么a中應加入 。若要獲得干燥的二氧化碳，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放 （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從 端進入（填“b”或“c”）。
（3）實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為c裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其改進后的優(yōu)點是 。
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實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當已經(jīng)變質(zhì)。某興趣小組的同學欲通過實驗測定其變質(zhì)的情況。實驗過程如下：取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過量的稀鹽酸，得到296.2g溶液。試計算25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。
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下列說法正確的是（ ）
A． 煤氣泄漏立即打開抽油煙機排氣
B． 用焚燒法可以處理塑料垃圾
C． 用過濾的方法能使硬水軟化
D． 羊毛和合成纖維都屬于高分子化合物
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右圖為某鈣片的商品標簽，請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題：
（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由______________種元素組成。
（2）某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質(zhì)量是________g。
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