【題目】化學學習中,我們常用實驗探究的方法學習常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等知識,下面A、B、C三個都是研究物質(zhì)組成的實驗圖,按要求回答下列問題:
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(1)若A實驗中的燒杯是一個干冷的燒杯,可觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(2)B實驗是通過證明______的組成來推斷水的組成。
(3)C實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)______________來推測空氣中氧氣的含量;從研究方法來看,A實驗與________(填“B”或“C”)實驗方法相同。
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【題目】有氯、氧、氫、錳、鉀五種元素,試寫出你所知道的由其中二種元素組成的不同化合物的化學式(三種)________________,由其中三種元素組成的不同種化合物的化學式(三種)______________。
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【題目】某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實驗進行部分改進,增加了稱量操作.具體做法是:取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應前后混合物的質(zhì)量進行稱量,記錄如下:
反應過程 | 反應前 | 反應后 |
質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量) | 34.3g | 32.7g |
若反應后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,該同學得出的結(jié)論中,不合理的是( )
A. 反應速率逐漸加快 B. 最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6g
C. 催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3g D. 反應得到水和氧氣的質(zhì)量比為9:8
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【題目】現(xiàn)有H、O、C、Ca四種元素,按要求用化學用語填空:單質(zhì)(一個即可、下同)_____; 由三種元素組成的化合物_____。
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【題目】為了給金魚更潔凈的生存環(huán)境,小林用涼開水養(yǎng)金魚,可金魚很快就死了.下列解釋中合理的是( 。
A.涼開水中所含的氧原子很少
B.涼開水中所含的氧分子很少
C.涼開水中所含的氫分子很少
D.涼開水中所含的氫原子很少
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【題目】下列有關(guān)化學用語表示不正確的是( )
A.2個鋁離子:2Al3+
B.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖: ![]()
C.氧分子:O
D.氧化鎂中鎂元素顯+2價: ![]()
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【題目】下列敘述與用氫氣作為新型燃料的主要優(yōu)點無關(guān)的是( )
A.氫氣的密度小,極難溶于水
B.燃燒時放熱多
C.燃燒產(chǎn)物無污染
D.可以用水作為原料來制取,有廣泛的來源
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【題目】蠟燭(足量)在如圖密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下圖所示。下列判斷正確的是( )![]()
A.蠟燭燃燒屬于化合反應
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體
D.該方法可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)
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