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關(guān)于水的電解實驗說法不正確的是( 。
A、該實驗的主要目的是驗證水的組成
B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1
C、試管甲中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D、電解水的化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
考點:電解水實驗,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:空氣與水
分析:根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣及圖中所示的氣體的體積,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來解答.
解答:解:A、因水分解生成氫氣和氧氣,由元素守恒可知,水中含有H、O元素,則該實驗可驗證水的組成,說法正確;
B、由圖可知氫氣和氧氣的體積比為2:1,而質(zhì)量比為1:8,說法正確;
C、因試管甲中的氣體為氫氣,氫氣不具有助燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,說法不正確;
D、根據(jù)水分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)條件為通電,則化學方程式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,說法正確;
故選C.
點評:本題考查水的通電分解實驗,學生應(yīng)學會利用圖中給出的信息來解答,并注意學科方法及化學用語在解答中的應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

合金材料的應(yīng)用十分廣泛.
(1)下列物質(zhì)不屬于合金的是
 
(填字母序號).
  a、鋼  b、二氧化錳c、生鐵 d、不銹鋼
(2)高鐵通過銅合金導線為動車組提供電力,銅合金的硬度比純銅
 
(填“大”、“小”或“相同”).
(3)鎂合金的強度高,機械性能好.鎂元素在自然界中是以
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2Ca
 1600℃ 
.
 
Ca2SiO4+2Mg↑,抽走容器中的空氣對反應(yīng)有促進作用,且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應(yīng)使產(chǎn)品混有
 
(填化學式).
(4)鈦及其合金具有密度小、強度大、耐熱性強、耐腐蝕等許多優(yōu)特性,應(yīng)用廣泛.鈦的一種冶煉方法是,在氬氣中用鎂在加熱條件下與TiCl4 發(fā)生置換反應(yīng)制得金屬鈦,此反應(yīng)的化學方程式為
 
,反應(yīng)前鈦元素的化合價為
 
價.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)中2Cu(NO32═2CuO+O2↑+4X↑,其中有毒氣體X的化學式為(  )
A、NO
B、NO2
C、N2O
D、N2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、水結(jié)成冰后則水分子停止運動
B、由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物
C、在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同
D、物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,是因為粒子大小發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

t℃時有一杯接近飽和的澄清石灰水,下列做法不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā 。?/div>
A、向溶液中加入少量化鈣
B、將溶液升溫
C、將溶液降溫
D、恒溫蒸發(fā)部分溶劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、.
稱量10.05g固體
C、.
液體加熱
D、.
量取9.5mL液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
物      質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g82221
反應(yīng)后質(zhì)量/gX2319
(1)這一反應(yīng)類型是
 
反應(yīng);x=
 
g.由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的
 
劑.
(2)寫出一例與上述反應(yīng)類型的相同的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是
 
(填字母序號).
A.具有吸附性     B.可重復(fù)使用     C.可處理海上石油泄漏
(2)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
 

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學方程式補充完整:4NH3+3O2
 點燃 
.
 
6H2O+
 

(3)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水在高溫下發(fā)生的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

寫出表示該反應(yīng)的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑.請回答以下有關(guān)化學實驗問題
(1)分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性.
①Zn Cu 稀鹽酸  ②Zn  Cu  MgSO4溶液  ③Zn  Cu  AgNO3溶液
僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達到目的是
 

(2)鐵粉和碳粉都是黑色粉末,區(qū)分二者可選用的物質(zhì)是
 
;只用一種物
質(zhì)能一次鑒別出澄清石灰水,稀硫酸和水,可選用的物質(zhì)是
 

(3)氫氧化鈉與氫氧化鈣是最常見的兩種堿,請選用兩種不同類別的物質(zhì)來區(qū)分這兩種溶液:
 
 

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