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在t℃時，向溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的80g和40g兩份不飽和的溶液中分別都加入5g晶體，第一份溶液剛好飽和，則第二份溶液

[　　]

A．也剛好飽和

B．仍未達到飽和

C．晶體不能全溶

D．晶體不全溶，溶液不飽和

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

水是重要的自然資源，在生產(chǎn)、生活和科研中有重要意義．
（1）右圖是水的電解實驗，反應的化學方程是為
 
．
（2）醫(yī)院使用的生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的
 
（填化學式）溶液．
（3）水是一種最常用的溶劑．在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的水，在t℃時，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì)，向D燒杯加入25g乙物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如下圖1所示．
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回答下列問題：
①在圖1四個燒杯的溶液中，
 
（填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）燒杯中的溶液一定是飽和溶液．
②圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線，其中可表示乙物質(zhì)的是
 
（填“a”或“b”）；要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是
 
．
③室溫下，將一瓶a溶液敞口放置一段時間，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由5%變了10%，放置前后溶液中所含水（溶劑）的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?崇文區(qū)一模）（1）每年3月22日是“世界水日”．今年是國際環(huán)境衛(wèi)生年，“世界水日”的主題為“涉水衛(wèi)生”．意在提醒人們關注因水污染引起的水資源破壞，及其對人類健康的威脅．為保障生活用水的衛(wèi)生，常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和
蒸餾
蒸餾
等方法，其中常用作除去臭味的試劑是
活性炭
活性炭
．
（2）地球表面約71%被水覆蓋，水在通電的條件下能發(fā)生分解反應，請用化學方程式表示這一反應
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
，其中產(chǎn)物
H2
H2
是最清潔的燃料．
（3）水是一種最常用的溶劑．在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的水，在t℃時，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì)，向D燒杯加入25g乙物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如下圖1所示．

回答下列問題：
①在圖1四個燒杯的溶液中，
A
A
（填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）燒杯中的溶液一定是飽和溶液．
D
D
燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大．
②圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線，其中可表示甲物質(zhì)的是
b
b
（填“a”或“b”）；要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是
增加水（或增加溶劑）
增加水（或增加溶劑）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?靜安區(qū)一模）甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，請回答：
①
20
20
℃時，甲和乙的溶解度相等；
②40℃時，甲物質(zhì)的溶解度是
50
50
g/100g水，25g水中最多能溶解甲物質(zhì)
12.5
12.5
g；
③40℃時，若將40g乙（不含結(jié)晶水）放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
20%
20%
，該溶液是
不飽和
不飽和
溶液（填”飽和”或”不飽和”）；
④40℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃，析出晶體（均不含結(jié)晶水）的質(zhì)量關系是：m（甲）
＞
＞
m（乙） （填“＞”、“﹦”或“＜”）；
⑤在A、B、C三個燒杯中分別裝有等質(zhì)量的水，在t℃時，向A、B燒杯中分別加入25g、15g X物質(zhì)，向C燒杯加入25g Y物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如圖1所示．
請回答：在圖1三個燒杯的溶液中，
A
A
（填“A”、“B”、“C”）燒杯中的溶液一定是飽和溶液．圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線，推斷其中可表示X物質(zhì)的是
b
b
（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：013

在t℃時，向溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的80g和40g兩份不飽和的溶液中分別都加入5g晶體，第一份溶液剛好飽和，則第二份溶液

[　　]

A．也剛好飽和　　　　  B．仍未達到飽和

C．晶體不能全溶　　    D．晶體不全溶，溶液不飽和

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