Question

某同學學習二氧化碳的知識后，對二氧化碳的性質進行如下探究．
實驗一：探究二氧化碳氣體在水中的溶解能力．
實驗步驟及裝置如圖：
①用大號針筒抽取200mL二氧化碳氣體；②試劑瓶中加入200mL水（恰好加滿），塞緊雙孔橡皮塞；③連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中；
（1）可以證明針筒中氣體為二氧化碳的化學反應的符號表達式為：

 

；
（2）試劑瓶中加的水應是

 

（填字母）
A．蒸餾水      B．自來水
（3）推動活塞時盡量緩慢，其目的是

 

；
（4）當向水中注入CO₂氣體體積達到120mL時，紅色油柱開始向上移動，實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解

 

體積二氧化碳，使用紅色油柱的優(yōu)點是

 

；
（5）要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一種措施是

 

．
實驗二：探究二氧化碳氣體的其他性質．實驗裝置如圖：

（1）利用圖一實驗驗證二氧化碳具有密度比空氣大、不可燃、

 

的性質，要讓蠟燭自下而上熄滅，選用圖一中的

 

裝置更易成功；
（2）利用圖二裝置驗證二氧化碳能否與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應；他們先關閉K1，打開K₂，往導管中緩緩通入600mL二氧化碳，丙、丁容器中均無明顯現(xiàn)象；然后打開K₁，關閉K₂，繼續(xù)往導管中通入二氧化碳，觀察到丁容器中的出現(xiàn)渾濁（通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳）．根據上述現(xiàn)象，可以推斷實驗中二氧化碳

 

（填字母）
A．一定與氫氧化鈣反應           B．可能與氫氧化鈣反應
C．一定與氫氧化鈉反應          D．可能與氫氧化鈉反應．

Answer 1

考點：探究二氧化碳的性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途

分析：實驗一：檢驗二氧化碳用澄清的石灰水；
由題目的信息可知：本題探究了二氧化碳的溶解性，為了避免雜質影響實驗，試劑瓶中加入的水應是蒸餾水；為了使二氧化碳充分溶解，推動活塞時盡量緩慢；當向水中注入CO₂氣體體積達到120毫升時，紅色油柱開始向上移動，說明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳，實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解二氧化碳的體積是：

120ml

200ml

=0.6．
實驗二：（1）根據圖一的實驗現(xiàn)象分析二氧化碳的性質；為確保蠟燭自下而上熄滅，傾倒二氧化碳時應讓它沿著燒杯壁流下；
（2）根據提供的信息“通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳”結合物質的性質進行分析．

解答：解：實驗一：（1）檢驗二氧化碳用澄清的石灰水；二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；故答案為：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（2）本題探究了二氧化碳的溶解性，為了避免雜質影響實驗，試劑瓶中加入的水應是蒸餾水，故答案為：A
（3）為了使二氧化碳充分溶解，推動活塞時盡量緩慢，故答案為：使二氧化碳充分溶解
（4）當向水中注入CO₂氣體體積達到120毫升時，紅色油柱開始向上移動，說明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳，實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解二氧化碳的體積是：

120ml

200ml

=0.6；使用紅色油柱的優(yōu)點是 便于觀察．
故答案為：0.6；便于觀察；
（5）氣體物質的溶解度與壓強成正比，要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采用的一種措施是加壓；故答案為：加壓；

實驗二：（1）圖一中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒；為確保蠟燭自下而上熄滅，傾倒二氧化碳時應讓它沿著燒杯壁流下；故答案為：不支持燃燒；乙；
（2）先關閉K1，打開K2，往導管中緩緩通入600毫升二氧化碳，丙、丁均無明顯現(xiàn)象，說明二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收，又由于通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳，因此說明了二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應；然后打開K1，關閉K2，繼續(xù)往導管中通入二氧化碳，觀察到丁容器中的出現(xiàn)渾濁，說明二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了化學反應；故選AC．

點評：本考點考查了二氧化碳的性質，要充分利用氣體本身的性質，按照操作、現(xiàn)象和結論的流程來描述，不同的氣體會出現(xiàn)不同的現(xiàn)象．本考點在中考中經常出現(xiàn)，主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中．