稀土是一種不可再生的珍稀戰(zhàn)略資源，我國實施稀土出口配額制。
（1）稀土元素被譽為“21世紀(jì)的黃金”，廣泛應(yīng)用于軍事、電子和化工領(lǐng)域，包括鑭（La）與釔（Y）等17種元素，這里的鑭和釔是指_____（填序號）
A 單質(zhì) B 元素 C 分子 D 原子
（2）稀土元素在高尖端技術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，被稱為當(dāng)代“工業(yè)味精”，鑭元素與釔元素的本質(zhì)區(qū)別在于_____不同。
（3）稀土鈰元素在元素周期表中排在第58號，則在反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。若已知鈰的相對原子質(zhì)量為140，則鈰原子中有_____個中子。
科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2012年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：單選題
可口可樂果粒橙承認(rèn)含有微量農(nóng)藥多菌靈，但不存在安全風(fēng)險。下列不屬于農(nóng)藥污染綜合治理措施的是（ ）
A.研制低毒、低殘留農(nóng)藥 B.改進(jìn)農(nóng)藥使用方法，控制一次使用量
C.禁止在農(nóng)田中使用農(nóng)藥 D.綜合防治植物病蟲，減少農(nóng)藥用量
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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：科學(xué)家研究鹽度差藍(lán)色能源 題型：單選題
積極開發(fā)新能源，建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)社會。鹽度差能存在于海水和鹽水之間或兩種含鹽濃度的海水之間。我國將積極建造海水鹽度差發(fā)電站的，鹽度差發(fā)電站的最佳選址是（ ）
A.長江三峽 B.黃河河套 C.南海海島 D.長江入�？�
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科目：初中化學(xué) 來源：新疆吐魯番市高昌區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實際倒出液體的體積為
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法確定
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科目：初中化學(xué) 來源：新疆吐魯番市高昌區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是（ ）
A.煤氣燃燒水變蒸氣 B.瓷碗破碎剩飯變餿
C.菜刀生銹水果腐爛 D.燈泡發(fā)光冰塊熔化
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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市西充縣義興片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計算題
我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅，黃銅是銅和鋅的合金（Cu－Zn），它可以用來制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器，測定黃銅樣品的組成（不考慮銅中的其它雜質(zhì)）。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)見下表：
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
連續(xù)加入鹽酸的體積/mL | 10 | 10 | 10 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.08 | 0.08 | 0.04 |
(1)從上表數(shù)據(jù)分析，小華用10g合金粉末共收集到氫氣 g；
(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市西充縣義興片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是 ( )
A.濾渣中一定有Fe粉 B.濾渣中一定有Cu粉
C.濾液中一定有Fe2+ D.濾液中一定有Ag+、Cu 2+
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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液 題型：實驗題
某化學(xué)興趣小組要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液，下圖是他配制碳酸鈉溶液的實驗操作示意圖。請回答下列問題：
（1）計算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液所需：碳酸鈉_____g；水_____mL，量取所需要的水應(yīng)選擇_____（選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒。
（2）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：_____。
（3）在配制碳酸鈉溶液的過程中應(yīng)該用到的玻璃儀器分別有_____。
（4）如果稱取的碳酸鈉中含有少量水分，最后配制的碳酸鈉溶液的濃度將_____（填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）。
（5）用托盤天平正確稱量所需的碳酸鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)_____（填序號）
A 增加適量的碳酸鈉固體 B 減少適量的碳酸鈉固體 C 調(diào)節(jié)平衡螺母 D 增加砝碼
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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：果果解讀空氣污染防治路線圖 題型：單選題
聯(lián)合國環(huán)境署認(rèn)可我國北京市空氣污染治理效果顯著，成功改善了空氣質(zhì)量。下表是北京市1998年～2013年空氣污染治理的評估報告中有關(guān)數(shù)據(jù)。
檢測空氣 污染項目 | PM10 | 二氧化硫（SO2） | 二氧化氮（NO2） | 一氧化碳（CO） |
年平均濃度降低（%） | 43% | 78% | 24% | 達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn) |
下列有關(guān)認(rèn)識中不正確的是（ �。�
A.SO2、NO2和CO都屬于氧化物 B.SO2、NO2都含有氧分子
C.SO2、NO2和CO都含有氧元素 D.汽車尾氣、燃煤是城市空氣的污染源之一
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