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分子和原子的主要區(qū)別是 ( )

A．分子質量大，原子質量小 B．在化學反應中分子可分，原子不可分

C．分子間有空隙，原子間無空隙 D．分子體積大，原子體積小

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相關習題

科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級下學期4月線上月考化學試卷 題型：單選題

某化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理.下列描述錯誤的是

A.盛裝藥品前應先檢查裝置的氣密性

B.加熱前要先通CO,加熱后B中出現(xiàn)渾濁

C.已知方框中連接的是C和D,導管口連接的順序是a-b-d-e

D.這種方法“煉”出的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵組成上最大的區(qū)別是不含碳

科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：科學探究題

中和反應在工農業(yè)生產和生活中有廣泛的應用。某學生課外興趣小組對中和反應進行研究。

（實驗一）對于沒有明顯實驗現(xiàn)象的中和反應，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應，要證明它們之間確實發(fā)生了化學反應，可通過如下實驗來進行。將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對反應過程中溶液的pH、溫度進行實時測定，得到的曲線如圖1、圖2所示。

圖1、圖2均能證明中和反應發(fā)生了，圖1能證明中和反應的判斷依據(jù)是_____。

（實驗二）取少量難溶的氫氧化鎂置于試管中加水振蕩，得到渾濁液，再加入稀鹽酸，若觀察到渾濁液變澄清現(xiàn)象，就可說明反應已經發(fā)生。該反應的化學方程式是_____。

（實驗反思）在敞口久置的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產生，同學們認為產生意外現(xiàn)象是因為_____而變質，變質后的物質和鹽酸反應生成了_____氣體。

（實驗三）用白色無水硫酸銅粉末證明酸與堿之間能發(fā)生中和反應。

（1）在試管①和②中加入等質量的無水硫酸銅粉末，并在試管②里加入一些固體氫氧化鈉和無水醋酸與無水硫酸銅粉末混合，一段時間后試管②中無水硫酸銅粉末先變藍，說明有水生成，從而證明中和反應發(fā)生了。

（2）小藝認為上述對照試驗不能證明酸與堿發(fā)生了中和反應，小藝的理由是_____。你認為應怎樣改進試驗？_____。

（實驗四）利用圖2所示的原理來證明酸與堿可以發(fā)生中和反應。

（1）在盛有10mL濃硫酸的燒杯中倒入5mL氫氧化鈉溶液，溶液溫度迅速上升，由此證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應。小涵認為該實驗不能證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應，小涵的理由是_____。

（2）該實驗可能造成的危害是_____。

科目：初中化學 來源：2020年安徽省馬鞍山市中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

小明在做鐵與硫酸溶液反應的實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味，于是進行了探究．

（提出問題）鐵與硫酸溶液反應生成的氣體為什么有刺激性氣味？

（查閱資料）

(1)6H2SO4(濃)+2FeFe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑

(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去

（進行猜想）鐵與不同濃度的硫酸溶液反應，生成的氣體產生可能有二氧化硫

（實驗探究）小明用圖甲所示裝置進行實驗，并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗．

(1)請幫助小明完成下表：