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碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途

(1)圖甲是碳原子結構示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)是
 
,碳元素在元素周期表中位于第
 
周期.
(2)如圖乙,碳的單質(zhì)有多種,具有下列結構的碳單質(zhì)中,由分子構成的是
 

(3)上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點主要是降低了
 
氣體的排放
(4)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下
 

(5)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致
 
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
 

(6)研究發(fā)現(xiàn):物質(zhì)的結構決定性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 
考點:碳元素組成的單質(zhì),二氧化碳對環(huán)境的影響,一氧化碳的化學性質(zhì),原子結構示意圖與離子結構示意圖,碳的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)由碳原子結構示意圖可知,碳原子的原子核中有6個質(zhì)子,碳原子有2個電子層,位于第二周期;
(2)金剛石、石墨都是由碳原子直接構成的.C60是由分子構成的;
(3)含碳物質(zhì)的燃燒會產(chǎn)生二氧化碳;
(4)碳的化學性質(zhì)在通常情況下比較穩(wěn)定,不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應;
(5)氣體二氧化碳含量的增大形成了溫室效應;碳酸鹽遇酸放出氣體二氧化碳,碳酸氫銨與硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳;
(6)單質(zhì)碳中碳元素化合價為0,一氧化碳中碳元素化合價為+2價,二氧化碳中碳元素化合價為+4價為碳元素的最高正價.
解答:解:(1)根據(jù)碳原子結構示意圖可知,碳原子的質(zhì)子數(shù)是6,碳原子的最外層電子數(shù)是4,碳元素在元素周期表中位于第2周期.
(2)有結構模型圖可看出:A、B是由碳原子構成的,只有C是由分子構成;
(3)低碳環(huán)保就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.
(4)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中的主要成分碳具有穩(wěn)定性.
(5)二氧化碳氣體是形成溫室效應的主要氣體,二氧化碳含量的增加造成氣溫上升稱之為溫室效應;碳酸氫銨與硫酸發(fā)生復分解反應,通過交換成分而生成硫酸銨、水和二氧化碳;故答案為溫室效應;2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2↑;
(6)根據(jù)碳還原氧化銅的反應中,碳元素的化合價從0變?yōu)?4;一氧化碳還原氧化銅的反應中,碳元素的化合價從+2價變?yōu)?4價;單質(zhì)碳與一氧化碳具有還原性,則是由于它們中碳元素的化合價不是最高價,都可以繼續(xù)升高為+4價;
故答案為:
(1)4;2.
(2)C(或C60
(3)CO2
(4)在常溫下化學性質(zhì)不活潑
(5)溫室效應; H2SO4+2 NH4HCO3═(NH42SO4+2H2O+2CO2
(6)反應后碳元素的化合價都升高.
點評:本題主要考查原子結構和碳的化學性質(zhì)等方面的知識,解答時應該掌握原子結構示意圖的含義,要理解碳的性質(zhì)特別是通常情況下化學性質(zhì)穩(wěn)定的內(nèi)容.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用常見的化學用語填空:
2個鉀原子
 
  正二價的銅元素
 
   n個二氧化硫分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化石燃料是當今人類生產(chǎn)、生活的重要能源,請你根據(jù)提供的信息回答有關問題.
(1)天然氣一般是指在地下自然形成的可燃性氣體,其主要成分是
 
,該成分完全燃燒的化學方程式為
 

(2)天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時,必須先將管道內(nèi)注滿氮氣,我知道填充氮氣的目的是
 
;
(3)天然氣本身是一種無色無味的氣體,但在使用時常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇,加入乙硫醇的作用是
 

(4)石油經(jīng)過分餾可獲得汽油、航空煤油等多種沸點不同的物質(zhì),由此證明石油屬于
 
(選填“純凈物”或“混合物’’).汽油中有一種重要成分是辛烷(C8H18),辛烷中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為
 

(5)正在研制的一種新型汽油燃料電池是將化學能轉化為
 
能的裝置,但目前這種電池由于不能使汽油完全燃燒而未能推廣使用.當科學家將汽油完全燃燒的問題解決后,產(chǎn)生的積極效應除了減少炭黑顆粒的產(chǎn)生對電池氣體通道造成的阻塞外,還有
 
(填序號).
a.提高燃料的利用率
b.減少有毒的碳氫化合物、一氧化碳等污染物的排放
(6)地球上的化石燃料將日趨枯竭,解決人類面臨的能源問題是開發(fā)新能源,如開發(fā)利用
 
(任舉兩例).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于石油的說法中,正確的是( 。
A、石油是混合物,煉制后能得到多種產(chǎn)品
B、石油是一種可以再生的能源
C、石油是一種純凈物
D、石油燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

排放到空氣中的有害物質(zhì)可分為
 
 
兩大類.空氣污染的危害表現(xiàn)為
 
、
 
、
 
三個方面.

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科目:初中化學 來源: 題型:

打雷閃電時,空氣中會有極少的氧氣變?yōu)槌粞酰P于此現(xiàn)象下列說法正確的是( 。
A、該變化是物理變化
B、該變化是化學變化
C、氧氣和臭氧是同一種物質(zhì)
D、氧氣和臭氧是不同的化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)“化學就在身邊”.請完成下列填空:
(1)在符號 ①Fe2+②2NH3③NO2④2Na+中,“2”的意義各不相同.其中(用序號回答):
A、表示分子個數(shù)的是
 
;     B、表示一個分子中所含的原子數(shù)目的是
 

C、表示離子數(shù)目的是
 
;     D、表示離子所帶電荷數(shù)的是
 

(2)用化學符號回答:
A、人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)
 
;        B、空氣中含量最多的氣體
 

C、地殼中含量最多的金屬元素
 
;    D、相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 

(3)用化學符號表示下列意義:
2個氫原子
 
;  2個氧分子
 
; 2個鎂離子
 
;過氧化氫中氧元素的化合價
 
;
(4)請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:(填字母,下同)
A.肥皂水            B.氧氣          C.氫氣       D.明礬
(1)被稱為最理想的“綠色能源”是
 
; 
(2)用于急救病人的是
 

(3)常用于區(qū)分硬水與軟水的是
 
; 
(4)常用凈水劑是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣、碳、一氧化碳能與氧化銅反應,下列對這三個反應的敘述中,正確的是( 。
A、氫氣、碳、一氧化碳不一定都是還原劑
B、都有紅色物質(zhì)生成
C、都屬于置換反應
D、反應生成的尾氣都不能直接排放到空氣中

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是(  )
A、空氣和氧氣--帶火星木條
B、氮氣與二氧化碳氣體--燃著的木條
C、水與食鹽水--加熱蒸發(fā)
D、硬水與軟水--肥皂水

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同步練習冊答案