Question

1．某興趣小組同學(xué)對實驗室制取氧氣的條件進行如下探究實驗．
①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計以下對比試驗：
I．將6.0g KClO₃與2.0g MnO₂均勻混合加熱
II．將x g KClO₃與2.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O₂的快慢．II中x的值為6.0．
②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：

	雙氧水的質(zhì)量	雙氧水的濃度	MnO2的質(zhì)量	相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
I	50.0g	1%	0.1g	9mL
II	50.0g	2%	0.1g	16mL
III	50.0g	4%	0.1g	31mL

【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】
I．本實驗中，測量O₂體積的裝置是C（填編號）．

II．實驗結(jié)論：在相同條件下，雙氧水分解得快．
?某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實驗步驟和現(xiàn)象如下：

a、他分別向兩支試管中加入相同的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快．
b、將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量．
c、用稱量后的固體重復(fù)步驟a的實驗，現(xiàn)象與步驟a完全相同．
試回答：步驟a中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有fgh（填字母）．步驟c的實驗?zāi)康氖亲C明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒有改變．該學(xué)生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟，請指出來．實驗開始沒有稱量紅磚粉末的質(zhì)量．

Answer 1

分析 ①可采用控制變量法，要控制氯酸鉀的質(zhì)量相等才能比較出二氧化錳和氧化銅的催化效果，據(jù)此進行分析解答．
【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】
I．測量氧氣的體積采用的是排水法，將排出的水的用量筒收集起來，排出的水的體積就是氧氣的體積；氣體短管進長管出才能排出試劑瓶中的水，據(jù)此進行分析解答；
II．紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑的實驗探究中，步驟a中他除了選用試管外，還用到上面列出的儀器有：水槽、橡膠塞和導(dǎo)管；步驟c的實驗?zāi)康氖牵候炞C紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)是否改變；上述實驗中缺少一個關(guān)鍵步驟是：實驗前沒有稱量紅磚粉末的質(zhì)量．

解答 解：①控制氯酸鉀的質(zhì)量相等，才能比較出二氧化錳和氧化銅的催化效果，所以Ⅱ中x的數(shù)值為6.0g．故填：6.0；
【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】
I．測量氧氣的體積采用的是排水法，將排出的水的用量筒收集起來，排出的水的體積就是氧氣的體積；氣體短管進長管出才能排出試劑瓶中的水，要將瓶內(nèi)的水排出來，A和B都不可以，應(yīng)該選擇C裝置作為實驗裝置；故填：C；
II．要將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，除了試管還要用到ghf三種儀器；催化劑是在化學(xué)反應(yīng)里能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)，從實驗a中可看出紅磚粉改變了過氧化氫分解的速度，實驗b是用來檢驗紅磚粉在反應(yīng)前后的質(zhì)量有沒有發(fā)生變化，而該同學(xué)只稱量了反應(yīng)后紅磚粉的質(zhì)量，并沒有稱量反應(yīng)前紅磚粉的質(zhì)量，實驗c是用來證明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒有改變．
故答案為：fgh；證明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒有改變；實驗開始沒有稱量紅磚粉末的質(zhì)量．

點評 本題難度不大，考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，掌握控制變量法的應(yīng)用、量氣裝置等是正確解答本題的關(guān)鍵．