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在一次實驗課上，老師要求同學們用試管取一些稀鹽酸，下列四位同學的操作合理的是（　　）

	A．	向試管內(nèi)注入1mL稀鹽酸	B．	向試管內(nèi)滴入2滴稀鹽酸
	C．	向試管內(nèi)注入3mL稀鹽酸	D．	向試管內(nèi)、倒入大半試管稀鹽酸

考點：

液體藥品的取用．.
專題：	常見儀器及化學實驗基本操作．
分析：	藥品取用原則要遵循節(jié)約的原則，所以取用時要盡量少用，如果沒有說明用量，一般應按最少量（1～2mL）取用液體，在不影響實驗結(jié)果的前提下，達到節(jié)約的目的．
解答：	解：A、如果沒有說明用量，一般應按最少量（1～2mL）取用液體，向試管內(nèi)注入1mL稀鹽酸，符合要求，故選項正確． B、如果沒有說明用量，一般應按最少量（1～2mL）取用液體，向試管內(nèi)滴入2滴稀鹽酸，不符合要求，故選項錯誤． C、如果沒有說明用量，一般應按最少量（1～2mL）取用液體，向試管內(nèi)注入3mL稀鹽酸，不符合要求，故選項錯誤． D、如果沒有說明用量，一般應按最少量（1～2mL）取用液體，向試管內(nèi)、倒入大半試管稀鹽酸，不符合要求，故選項錯誤．故選：A．
點評：	本題很簡單，熟悉實驗室中藥品的使用方法、注意事項、取用原則是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

用排空氣法收集CO₂，下圖的裝置（左進氣右出氣）中空氣含量最少的是（）

科目：初中化學 來源： 題型：

對比是學習化學的重要方法。下列關于CO₂與CO的比較錯誤的是　(　　)

A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

B.CO₂能溶于水,CO難溶于水

C.CO₂可用于光合作用,CO可用于人工降雨

D.CO₂會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應用。下圖中能體現(xiàn)二氧化碳用途的是

　(　　)

科目：初中化學 來源： 題型：

以CO₂為主的溫室氣體排放越來越成為社會關注的熱點。

(1)近年來,空氣中CO₂含量不斷上升的主要原因是

　。

(2)2012年世界環(huán)境日的主題是:“綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?”綠色化學是從源頭上消除或減少對環(huán)境的破壞,其重要原則有:

①拒用。請舉出低碳生活的一個實例　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

②再生。如圖是科學家設計的一種理想的氫元素循環(huán)模式。它實現(xiàn)了低碳減排,請寫出(Ⅰ)中發(fā)生反應的化學方程式: __________________________________

　。

③回收。目前使用膜分離法從空氣中分離出CO₂,這個過程CO₂發(fā)生　　　　(填“物理”或“化學”)變化。這些CO₂可作為氣體肥料,還可制造　　　　用于人工降雨。

(3)大氣中的CO₂是不是越少越好,為什么?

　。

科目：初中化學 來源： 題型：

分類法是學習化學的一種重要方法．下列不屬于分類方法的是（　�。�

	A．	性質(zhì)可分為物理性質(zhì)和化學性質(zhì)	B．	變化可分為物理變化和化學變化
	C．	空氣由氧氣、氮氣等組成	D．	物質(zhì)可分為純凈物和混合物