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在下列反應中，屬于分解反應的是（　�。�
A、紅磷在氧氣中被點燃
B、過氧化氫溶液與二氧化錳混合
C、二氧化碳通入水中
D、二氧化碳氣體通入澄清石灰水中
考點：分解反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：分解反應：一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、紅磷在氧氣中被點燃生成五氧化二磷，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．
B、過氧化氫溶液與二氧化錳混合生成水和氧氣，反應的化學方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項正確．
C、二氧化碳通入水中生成碳酸，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．
D、二氧化碳氣體通入澄清石灰水中生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，該反應的反應物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握分解反應的特征（“一變多”）是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是探究酒精燈燈焰結構及性質(zhì)的實驗示意圖：
①請寫出圖中所示燈焰各部分的名稱：a
 
，b
 
，c
 
．
②發(fā)現(xiàn)火柴梗
 
層先變黑，
 
層最后變．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在當今社會，人類需要的大部分能量是化學反應產(chǎn)生的，最常見的就是生活燃料的使用，如做飯、取暖等．此外，人們還利用燃燒等化學反應產(chǎn)生的能量發(fā)電、冶煉金屬和發(fā)射火箭；利用爆炸產(chǎn)生的巨大能量開山炸石和拆除危舊建筑等等．

人類通過化學反應獲得的能量，大多數(shù)來自于化石燃料，而化石燃料資源是有限的．因此，使燃料充分燃燒通常要考慮兩點：一是
 
；二是
 
；如果我們能提高煤等燃料的燃燒利用率，就相當于延長煤等化石燃料的使用年限，如果燃料不充分燃燒產(chǎn)生的危害是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式書寫正確的是（　　）
A、鎂條燃燒：Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO2
B、實驗室制氧氣：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
C、鋁制品抗腐蝕性強的原因：4Al+3O2═2Al2O3
D、天然氣燃燒：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上高溫煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳，其固體質(zhì)量變化可用圖表示．則（50-28）g表示的質(zhì)量為（　�。�
A、生成物CO2的質(zhì)量
B、生成物CaO的質(zhì)量
C、參加反應CaCO3的質(zhì)量
D、生成物CaO與CO2的質(zhì)量和

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是一學生的實驗記錄①硫是一種淡黃色固體②把塊狀硫磺研碎③把少量硫磺放入燃燒匙內(nèi)，用酒精燈加熱，硫融化成淡黃色液體④繼續(xù)加熱，硫在空氣中燃燒⑤生成的氣體有刺激性氣味⑥說明硫磺具有可燃性．其中，
屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是
 
；
屬于描述物質(zhì)化學性質(zhì)的是
 
；
屬于物理變化的是
 
；
屬于化學變化的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　�。�
A、煤燃燒B、菜刀生銹
C、玻璃破碎D、食物腐敗

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列化學用語中“2”的說法正確的是（　�。�
①2O3   ②2N  ③N2   ④2NO3- ⑤Mg2+   ⑥
+2
Mg
   ⑦H2O．
A、表示分子中原子個數(shù)的是③⑦
B、表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥
C、表示離子個數(shù)的是④⑤
D、表示分子個數(shù)的是①②

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)間的轉化，不能通過一步反應實現(xiàn)的是（　�。�
A、Fe→FeSO4
B、KMnO4→O2
C、S→SO2
D、CO→CaCO3

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