【題目】氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明
A．氧分子可以再分 B．氧分子總是在不斷運動
C．氧分子之間有間隔 D．氧分子的大小發(fā)生改變
閱讀快車系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明從化學(xué)方程式4P+5O2 點燃 2P2O5中總結(jié)的信息有：①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)條件是點燃 ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 ④反應(yīng)前后元素的種類不變。其中正確的是
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為 g。
（2）若甲固體中含有少量乙，則提純甲的方法是 (填“蒸發(fā)結(jié)晶、降溫結(jié)晶”之一)。
（3）將25℃時乙的飽和溶液升溫到35℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）35℃時，分別用等質(zhì)量的甲、乙、丙配制該溫度下的飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量最小的是 。
（5）如圖所示，35℃時，A、B兩試管中分別盛有甲、丙的飽和溶液，并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入某固體物質(zhì)后，A試管內(nèi)固體明顯減少，B試管內(nèi)固體逐漸增多。則加入的物質(zhì)可能是 （寫出一種物質(zhì)的化學(xué)式）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A．鎂條在空氣中燃燒時，有黑色固體生成
B．木炭在氧氣中燃燒時，有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生
C．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成
D．硫在空氣中燃燒時，有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生，生成刺激性氣味的氣體
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空。
（1）碳酸不穩(wěn)定：_____________；反應(yīng)類型是_______________。
（2）利用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣：__________________。
（3）寫出一種有機(jī)物的燃燒：_______________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】食醋中約含有3%-5%的醋酸（C2H4O2），下列有關(guān)醋酸的說法正確的是
A．醋酸的相對分子質(zhì)量為60g B．醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C．醋酸中碳氧元素的質(zhì)量比為1:1 D．一個醋酸分子中含有2個水分子
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）用化學(xué)用語填空：
（1）氬元素 ；
（2）2個氫氧根離子 ；
（3）4個五氧化二磷分子 ；
（4）氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2價 ；
（5）寫出一個既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的化學(xué)用語： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最佳的做法是
A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味
C．將氣體分別通入澄清的石灰水中 D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2012年11月19日，酒鬼酒被爆“塑化劑”超標(biāo)2.6倍。“塑化劑“的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4。下列說法中正確的是
A．鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物
B．鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6：1
D．鄰苯二甲酸二辛酯由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
