有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)味的氣體,黑色固體B在A中燃燒比在空氣中燃燒得更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體C,C能使澄清石灰水變渾濁;D常坐燈泡的填充氣,是一種無(wú)色無(wú)味的氣體;將燃著的B放入D中很快熄滅。則:
(1)四種物質(zhì)的名稱:A ;B ;C ;D 。
(2)寫出上述過(guò)程中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ;
(1)A 、氧氣 B、木炭或碳 C、二氧化碳 D、氮?dú)?/p>
(2)C+O2=CO2 CO2+Ca(OH) 2=CaCO3+H2O
【解析】
試題分析:(1)推斷題抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)黑色固體B在A中燃燒比在空氣中燃燒得更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體C,C能使澄清石灰水變渾濁;可以推斷黑色固體B應(yīng)為木炭或碳,而氣體A應(yīng)為氧氣,氣體C自然為二氧化碳,而根據(jù)D常坐燈泡的填充氣,是一種無(wú)色無(wú)味的氣體;將燃著的B放入D中很快熄滅,說(shuō)明是氮?dú)?/p>
(2)上述過(guò)程中總共發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng),一個(gè)是黑色固體B在A中燃燒,符號(hào)表達(dá)式為:C+O2=CO2,另一個(gè)為C能使澄清石灰水變渾濁,符號(hào)表達(dá)式為:CO2+Ca(OH) 2=CaCO3+H2O
考點(diǎn):推斷題的解答
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省會(huì)昌縣九年級(jí)化學(xué)期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分?(填物質(zhì)名稱或符號(hào)都對(duì))
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有___________;
(2)空氣是制造氮肥的主要原料說(shuō)明空氣中含有____________;
(3)酥脆的餅干在空氣中放置會(huì)逐漸變軟說(shuō)明空氣中含有____________;
(4)長(zhǎng)期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說(shuō)明空氣中含有____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為黑色固體物質(zhì)、C和D組成的元素種類相同且常溫下為液態(tài),E和 F都是白色固體物質(zhì),E由四種元素組成,G是一種溶液,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
![]()
(圖中 “→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中已略去部分物質(zhì))
回答下列問(wèn)題
(1)A的化學(xué)式為 ;E化學(xué)式為 。
(2)化學(xué)反應(yīng)②的文字式表達(dá)式 ;
(3)化學(xué)反應(yīng)③屬于 反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型),化學(xué)反應(yīng)③的文字式表達(dá)式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,不正確的是
A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.熱脹冷縮——分子體積的大小隨溫度的升降而改變
C.液化石油氣可以加壓后貯存在鋼瓶中------分子之間有間隔
D.濕衣服在充足的陽(yáng)光下容易晾干-------分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器通?梢杂镁凭珶糁苯蛹訜岬氖
A.燒杯 B.集氣瓶 C.蒸發(fā)皿 D.量筒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某集氣瓶中氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w,現(xiàn)欲除去氧氣而得到純凈的氮?dú)猓梢赃x用的試劑是
A.木炭 B.鐵絲 C.紅磷 D.蠟燭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,不屬于緩慢氧化的反應(yīng)是( )
A.呼吸作用 B.食物腐爛 C.鋼鐵生銹 D.蠟燭燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)10月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是
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A.該裝置可用來(lái)觀察是否已有氧氣輸出
B.a(chǎn)導(dǎo)管連接病人
C.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
D.該裝置不可用來(lái)觀察輸出氧氣的速率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是( )
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第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
A.第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化
B.第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D.第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間
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