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實驗室常常利用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應原理的文字表達式為:過氧化氫數(shù)學公式水+氧氣.
(1)反應屬于基本反應類型中的________反應.
(2)獲得穩(wěn)定的氧氣氣流,最好選擇下列發(fā)生中的(填序號)________.

解:(1)反應物是一種,生成物是兩種,此反應屬于分解反應.故答案為:分解
(2)A產(chǎn)生氧氣的速度是先慢再快再慢,B產(chǎn)生氧氣的速度是先快后慢,C用注射器向試管中勻速注入過氧化氫溶液,得到的是穩(wěn)定的氧氣流,D產(chǎn)生的氧氣從長頸漏斗下端的管口跑掉,收集不到氣體.故答案為:C
分析:(1)基本反應類型包括化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應.
(2)要得到平穩(wěn)的氧氣流,不能一次把反應物全部加完,應該勻速的添加反應物,使反應勻速、持續(xù)的進行.
點評:初中階段所學的基本反應類型包括化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應,不包括氧化反應、還原反應,中和反應,做題時一定要看清楚是讓回答反應類型還是基本反應類型.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

“催化轉換器”能將汽車尾氣中的有害氣體轉化為無害氣體,其反應微觀示意圖如下.下列敘述不正確的是


  1. A.
    反應前后原子個數(shù)不變
  2. B.
    反應前后分子種類不變
  3. C.
    反應前后原子種類不變
  4. D.
    參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

3.2 g某物質在氧氣中完全燃燒生成8.8gCO2和7.2gH2O,關于該物質的組成的判斷有①一定含有C,H、谝欢ê琌、劭赡芎琌、芤欢ú缓琌 ⑤分子中C,H的原子個數(shù)比為1:2 ⑥分子中C,H的原子個數(shù)比為1:4.其中正確的是


  1. A.
    ①④⑥
  2. B.
    ①②⑤
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ①④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

金屬的活動性順序不同,對我們應用金屬有指導意義.下列事實或實驗不能說明金屬活動性差異的是


  1. A.
    在氧氣中灼燒時,鐵絲比銅絲劇烈
  2. B.
    鋁的使用比銅廣泛
  3. C.
    與同種稀鹽酸反應時,鋅片比鐵片反應劇烈
  4. D.
    銅與含硝酸銀溶液反應,置換出銀

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

把燒杯中80℃時硝酸鉀飽和盛液冷卻至室溫,下列說法錯誤的是


  1. A.
    燒杯中溶劑的質量不變
  2. B.
    燒杯中溶液的質量減少
  3. C.
    燒杯中硝酸鉀的質量不變
  4. D.
    燒壞中溶液的質量不變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

物質的用途主要由其性質決定,而物質的性質則由其結構決定.下列三組物質的某些性質不同,試分析,各組物質的結構主要不同點是什么?
(1)金剛石和石墨:________;
(2)金剛石和鈉:________;
(3)一氧化碳和二氧化碳:________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性.氨在化學工業(yè)中用途很廣泛,例如制化肥、制純堿等;近年來,氨還用于環(huán)境治理.
(1)氨分子中氮、氫元素的質量之比為________.
(2)“侯氏制堿法”關鍵一步的反應原理可表示為:NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+A,其生成物A也可用作化肥,A中氮元素的質量分數(shù)為________.
(3)在細菌作用下,用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水,使其變?yōu)闊o毒的N2和CO2,從而清除對環(huán)境的污染,有關的反應為:6NH3+5CH3OH+12B數(shù)學公式3N2↑+5CO2↑+19H2O,上述反應的B處應填入的物質的化學式是________.
(4)在400℃左右,有催化劑存在的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O,試寫出該反應的化學方程式:________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

甲、乙、丙三位同學對氯化鎂樣品(僅含氯化鈉雜質)進行如下檢測:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.Og溶液,再分別加入不同質量,溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應得到沉淀的實驗數(shù)據(jù)如下表:
加入氫氧化鈉溶液質量 (g)35.040.045.0
反應得到沉淀的質量 (g)2.52.92.9
試回答下列問題:
(1)上述實驗中,________同學所用的氫氧化鈉溶液一定過量.
(2)求樣品中氯化鎂的含量(寫出計算過程,結果精確到0.1%,下同).
(3)計算乙同學實驗后所得溶液中的氯化鈉的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某同學用分解過氧化氫的方法制取氧氣,為得到32g氧氣,該同學實驗時至少應取用多少克過氧化氫來做實驗.________.

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