| A. | 灼熱的氧化銅 | B. | 足量的澄清石灰水 | ||
| C. | 紫色的石蕊試液 | D. | 水 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、一氧化碳難溶于水,不與紫色的石蕊試液中的水反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、一氧化碳難溶于水,不與水反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | |
| B. | 鋁片溶于稀硫酸:Al+H2SO4═AlSO4+H2↑ | |
| C. | 鎂條燃燒:2Mg+O2═2MgO | |
| D. | 過(guò)氧化鈉與二氧化碳常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | bacdfe | B. | abcdef | C. | bacdef | D. | abcdfe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 煤 | B. | 石油 | C. | 乙醇 | D. | 氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 該系統(tǒng)中能量的最初來(lái)源是太陽(yáng)能 | |
| B. | 裝置X是電解水裝置,工作時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
| C. | 該系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的零排放,保護(hù)了環(huán)境 | |
| D. | 裝置Y是氫-氧燃料電池,可用于夜晚供電 |
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