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1．研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多方法．下列方法中所舉例錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)方法示例
A實(shí)驗(yàn)法用銅粉做“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)
B分類法根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物
C歸納法根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，歸納出酸的通性
D類推法根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng)，推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

分析 A．根據(jù)測定空氣中氧氣含量的方法來分析；
B．根據(jù)純凈物的分類來分析；
C．根據(jù)酸的通性來分析解答；
D．根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序來分析．

解答 解：A．足量的銅粉在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)中完全反應(yīng)，冷卻至室溫后，注射器內(nèi)減少的氣體的體積即為消耗的氧氣的體積，故正確；
B．根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物．由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物是化合物，故正確；
C．因?yàn)橄←}酸和稀硫酸都能電離出氫離子，故二者具有相似的化學(xué)性質(zhì)--酸的通性，故正確；
D．在金屬活動(dòng)順序中，鋁排在氫的前面，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，而銅排在氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，故錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，明確基本化學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級(jí)聯(lián)考】廣東省深圳市坪山新區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是

A．C的溶解度隨溫度的升高而減小

B．t2℃時(shí)A、B、C的溶解度大小為A=B＞C

C．t2℃A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，A、C兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．t1℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省日照市莒縣九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全）：①無色氣體在足量氧氣中燃燒；②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶，裝置增重3.6g；③再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶，裝置增重4.4g。下列推斷正確的是（ ）

A. 該氣體可能只含有CO、H2 B. 該氣體可能只含有CH4、CO

C. 該氣體一定只含有CH4 D. 該氣體一定只含有CH4、H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常需要將濃硫酸稀釋成稀硫酸，稀硫酸是化學(xué)反應(yīng)的常用的藥品．
（1）20℃時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸配制20%的硫酸溶液：
①若要配制49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%硫酸，所需要水的質(zhì)量為39.2g．
②用到的儀器有：燒杯、玻璃棒和CEF．（填儀器的序號(hào)）
A．托盤天平（帶砝碼盒）   B．藥匙        C．膠頭滴管
D.200mL量筒            E.50mL量筒   F.10mL量筒
③從下表中找出稀釋過程需要用到的數(shù)據(jù)：1.836 g/cm3．
硫酸溶液的密度（單位：g/cm3）
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%10℃20℃30℃
20%1.1451.1391.133
98%1.8461.8361.826
（2）為探究98%的濃硫酸和20%的稀硫酸的性質(zhì)差別，某同學(xué)進(jìn)行了如圖1實(shí)驗(yàn)：

該同學(xué)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濃（填“濃”或“稀”）硫酸使白紙?zhí)炕�，說明即使是同種酸，由于溶液的濃度或溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，它們的性質(zhì)不完全相同．
（3）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組研究硫酸的性質(zhì)，將20%硫酸溶液放入試管中，如圖2所示（裝置氣密性良好），再向試管中加入某物質(zhì)后，溫度計(jì)溫度升高，該物質(zhì)是AE．
A．鋅粒        B．冰塊       C．銅塊
D．氯化鈉      E．氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．金屬材料一直被廣泛的應(yīng)用著．
（1）鋁制品耐腐蝕，其原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）
（2）波爾多液是由硫酸銅、生石灰加水配制而成，鐵制容器不能用來配制波爾多液的原因是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（用化學(xué)方程式表示）．
（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新金屬，它的一些性質(zhì)如表所示，這種金屬的表面由一層氧化物保護(hù)層．
熔點(diǎn)密度導(dǎo)電性導(dǎo)熱性強(qiáng)度抗腐蝕性
2500℃3g/cm3良好良好與鋼相似優(yōu)異
這種金屬可能的用途是用作導(dǎo)線（填一種即可）．
（4）用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是583.3t（計(jì)算結(jié)果保留到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)生活現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
A．鋁被廣泛的應(yīng)用于生產(chǎn)生活中，是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B．使用煤爐要防止中暑，是因?yàn)槊翰怀浞秩紵a(chǎn)生的一氧化碳有毒
C．近視鏡矯正近視是利用凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用
D．運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有花紋是因?yàn)樵龃笫芰γ娣e從而增大摩擦力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某同學(xué)表演了“”水能生火”的魔術(shù)人，他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，檢驗(yàn)有氧氣生成的方法是將帶火星的木條放在管口P處，若木條復(fù)燃證明生成了氧氣，實(shí)驗(yàn)中還觀察到燒杯中的導(dǎo)管口冒出氣泡其原因是反應(yīng)放出的熱量使吸濾瓶中的氣體溫度升高，體積膨脹，壓強(qiáng)變大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在“食鹽、乙酸、硝酸鉀、純堿”中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料使用：KNO3；
（2）工業(yè)上可用作制取氯氣：NaCl；
（3）廚房中消除皮蛋澀味的調(diào)味劑：CH3COOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“○”“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．圖示中x值為6
C．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)質(zhì)量之比為1：3
D．反應(yīng)中有兩種元素化合價(jià)發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案