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學(xué)習(xí)了鐵在空氣中生銹條件后,小明和小紅對(duì)銅在空氣中生銹條件產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們進(jìn)行了如下探究過程:

(查閱資料)銅銹是綠色的,俗稱銅綠,主要成分是堿式碳酸銅,銅綠加熱能分解生成三種常見的氧化物。

(猜測(cè))小紅猜測(cè)銅生銹與空氣中的下列物質(zhì)有關(guān):

小明認(rèn)為銅生銹與氮?dú)庖欢o關(guān),理由是______。

(實(shí)驗(yàn)探究)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),幾天后觀察到,A試管中銅片在水面附近有綠色物質(zhì),B、C、D試管中銅片均無明顯現(xiàn)象。請(qǐng)幫助分析實(shí)驗(yàn)過程并回答下列問題:

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出,銅生銹與空氣中相關(guān)物質(zhì)有______;

(2)上述實(shí)驗(yàn)______用序號(hào)表示可以證明銅生銹與氮?dú)庖欢o關(guān)。

(3)上述實(shí)驗(yàn)______用序號(hào)表示說明銅生銹與氧氣一定有關(guān)。

(實(shí)驗(yàn)反思)通過學(xué)習(xí),他們認(rèn)為鐵和銅在空氣中更易生銹的是______。

(探究拓展)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究銅綠受熱分解的生成物是什么:

(1)若有生成,檢驗(yàn)生成的化學(xué)方程式為______。

(2)若生成物中有氧化銅,可觀察到的現(xiàn)象是______。

(3)請(qǐng)猜測(cè)另一種生成物應(yīng)該是______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西貴港市覃塘區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

請(qǐng)根據(jù)表中一些食物的近似pH值,判斷下列說法正確的是

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

A.胃酸過多者多食蘋果有益

B.牛奶有甜味,呈中性

C.表中食物,雞蛋清酸性最強(qiáng)

D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省業(yè)水平考試終極模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是

選項(xiàng)

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作的方法

A

CuSO4溶液(H2SO4)

過量的氫氧化鈉溶液

過濾

B

HCl溶液(H2SO4)

過量的BaCl2溶液

過濾

C

CO2(CO)

氧氣

點(diǎn)燃

D

Cu(CuO)

過量的稀鹽酸

溶解、過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省譙城區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為運(yùn)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注入石灰漿(含有氫氧化鈣的白色渾濁液體)并振蕩裝置后相對(duì)壓強(qiáng)的變化曲線,結(jié)合數(shù)據(jù)分析下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí),擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體

B. 曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆]有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)

C. 曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶?jī)?nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果

D. 曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省譙城區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解不正確的是  

A.該元素為金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為47 C.元素符號(hào)為Ag D.中子數(shù)為44

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省阜陽市太和縣中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖,得到的結(jié)論正確的是( )

A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方式進(jìn)行提純

B.80℃時(shí),氯化鉀與硫酸鎂溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.物質(zhì)的飽和溶液降低溫度后均有晶體析出

D.多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省阜陽市太和縣中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 取用大理石 B. 稱量定質(zhì)量的氯化鈉

C. 讀液體體積 D. 檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月吉林省長(zhǎng)春市明珠校區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì),小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.

(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么?

(猜想與假設(shè))猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氫;猜想3.可能是氨氣

大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____.

(查閱資料)SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁,寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

(實(shí)驗(yàn)探究)如圖所示,小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_____,他認(rèn)為猜想2正確.

(評(píng)價(jià)與改進(jìn))小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____

無明顯現(xiàn)象

為進(jìn)一步證明結(jié)論正確,他們又將該氣體通入_____溶液中,觀察到了預(yù)期的白色沉淀.

(結(jié)論)加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月遼寧省葫蘆島市中考五;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH值如下表,下列說法正確的是(  )

食品

胃液

人體血液

肥皂水

洗滌劑

pH

0.8﹣15

7.35﹣7.45

10.2

12.2

A.人體血液呈酸性

B.用NaOH可以治療胃酸過多

C.洗滌劑比肥皂水的堿性強(qiáng)

D.肥皂水能使藍(lán)色石蕊試紙變紅

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同步練習(xí)冊(cè)答案