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9.請將下列錯誤實驗操作可能導致的后果填寫在相對應的橫線上.
(1)用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈:引發(fā)火災.
(2)傾倒液體時,瓶塞正放:污染藥品.
(3)加熱試管中的固體時,試管外壁有水:試管炸裂.
(4)用托盤天平稱量物質時,稱量物放在了右盤:稱量值不準確,產生誤差.

分析 (1)點燃酒精燈時,用火柴點燃,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,會引起酒精失火;
(2)瓶塞要倒放在桌面上,以防止殘留在瓶塞上的污物污染原瓶里的藥液;
(3)給試管里的固體加熱前應先把試管外壁的水擦干,以免受熱不均引起試管炸裂;
(4)用托盤天平稱量物質時,應“左物右碼”.

解答 解:(1)點燃酒精燈時,用火柴點燃,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,這樣易引起酒精燈內酒精流出,引起酒精失火;
(2)瓶塞要倒放在桌面上,以防止殘留在瓶塞上的污物污染原瓶里的藥液;
(3)給試管里的固體加熱前應先把試管外壁的水擦干,以免受熱不均引起試管炸裂;
(4)用托盤天平稱量藥品時如果使用游碼,物品放右盤會使稱量不準偏。
故答案為:(1)引發(fā)火災;(2)污染藥品;(3)試管炸裂;(4)稱量值不準確,產生誤差.

點評 本題難度不大,考查化學實驗基本操作中出現的錯誤以及可能造成的后果,熟知化學實驗基本操作是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.某微粒的結構示意圖如圖所示,則可以確定的是( 。
A.該微粒是原子B.該微粒是離子
C.該微粒質子數為18D.該微粒已達到穩(wěn)定結構

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.為預防缺鐵性貧血,健康專家建議日常飲食中可食用“鐵強化醬油”,這里的鐵是指(  )
A.鐵單質B.鐵原子C.鐵元素D.四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.依據下列符號中數字“2”表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上:
①2Mg       ②Ca2+③2HCl      ④H2O     ⑤H2$\stackrel{-2}{S}$
(1)表示一個離子所帶電荷的是②
(2)表示分子個數的是③
(3)表示原子個數的是①
(4)表示分子中原子個數的是④
(5)表示化合物中元素化合價的是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.小明對蠟燭的燃燒進行了探究:
(1)他觀察蠟燭燃燒的火焰從內向外依次是焰心、內焰、外焰
.為了證明外焰的溫度最高,他設計了如表實驗,請你幫他填寫實驗的方法、現象和結論:
實驗方法實驗現象實驗結論
將一根燃著的火柴平放迅速放入火焰中一分鐘取出外焰的火柴棒先炭化變黑外焰溫度最高
(2)蠟燭燃燒的產物是什么呢?他又設計了如表實驗檢驗蠟燭燃燒的產物,請你幫他填寫實驗的方法、現象和結論:
實驗方法實驗現象實驗結論
將一個冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方燒杯壁有水霧出現蠟燭燃燒有水產生
將一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰的上方石灰水變渾濁蠟燭燃燒有二氧化碳產生
(3)小明觀察蠟燭熄滅后產生了一縷白煙.用火柴點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙,他驚奇地發(fā)現蠟燭又重新燃燒起來(如圖).他大膽地做了一個推測,此“白煙”是D
A、氧氣B、石蠟蒸汽C、二氧化碳D、石蠟的固體小顆粒.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.目前,市場上銷售的一種“加碘食鹽”,包裝袋上的部分文字說明如表:
配料表精致海鹽、碘酸鉀
儲藏方法密封避光、防潮
食用方法烹調時待食品熟后加入碘鹽
從說明中可知:
(1)“加碘鹽”屬于混合物(填“純凈物”戓“混合物”);
(2)實驗室中的加碘食鹽應存放在廣口瓶(填“廣口瓶”戓“細口瓶”)中,一般用藥匙取用.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示為實驗室常用的儀器:

請根據圖回答:
(1)寫出儀器的名稱B膠頭滴管;
(2)用于量取液體體積的是(填序號,下同)F;
(3)能直接加熱的是E;
(4)能給物質加熱的是A;
(5)用于夾持試管的是G.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.實驗室常用下列那種方法制取氧氣( 。
A.電解水B.分離液態(tài)空氣C.加熱高錳酸鉀D.加熱氧化汞

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.“環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福“.下列做法中不符合這一主題的是( 。
A.嚴格監(jiān)管農藥和化肥的使用
B.富含氮、磷的生活污水直接排放
C.對水源地和自然保護區(qū)的水體嚴格保護
D.農田灌溉使用噴灌、滴灌技術

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