某合作學習小組討論辨析以下說法：
①所有的金屬常溫下都是固體；②天然氣和煤都是可再生能源；
③使用乙醇汽油可以防止“溫室效應”；④不銹鋼和生鐵都是合金；
⑤海水經(jīng)過濾、蒸發(fā)可以得到純凈的氯化鈉；⑥燒堿和純堿都是堿．
其中說法完全正確的組合是（ �。�
A. ①②⑤⑥ B. ④ C. ③④⑤⑥ D. ①③④⑤
科目：初中化學 來源：2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考二模沖刺化學試卷（解析版） 題型：簡答題
無土栽培是一種農業(yè)高新技術，它可以顯著提高農作物的產量。某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3請回答：
(1)KNO3屬于_______(填“鉀肥”“氮肥”或“復合肥料”)。
(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質量比為比為_____________ (填最簡比)。
(3)KNO3的相對分子質量為____________。
（4）KNO3中氮元素的質量分數(shù)為____________（保留0.1%）
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科目：初中化學 來源：[中學聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學2017屆九年級下學期分班考試化學試卷 題型：選擇填充題
物質的俗名與化學式相對應正確的是 （ ）
A. 天然氣：CO B. 燒堿：Na2CO3 C. 熟石灰：Ca（OH）2 D. 小蘇打：Na2CO3
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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級4月月考（第一次聯(lián)考）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
分別將下列各組物質同時加入到足量水中，能得到無色、透明溶液的是（ ）
A. NaOH H2SO4 BaCl2 B. NaOH CuSO4 NaCl
C. Na2SO4 FeCl3 KCl D. HNO3 KNO3 K2SO4
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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級4月月考（第一次聯(lián)考）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
在一密閉容器中，甲在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，測得反應前后各物質質量如下表
物 質 | 甲 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 |
反應前質量（g） | 40 | 48 | 1 | 2 |
反應后質量（g） | 待測 | 0 | 45 | 29 |
關于此反應，下列認識正確的是（ �。�
A. 該變化的基本反應類型一定是置換反應 B. 甲中肯定含碳元素
C. 待測等于23 D. 參加反應的甲和二氧化碳的質量比為40:1
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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省梅州市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題
蔗糖是生活中常見的一種物質，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。
【作出猜想】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。
【實驗驗證】
方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成物中有水和二氧化碳，得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。
小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是 。
方案二：小剛用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。
（1）觀察到 出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。
（2）觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質碳，并繼續(xù)利用下圖所示裝置，另選試劑進行了驗證單質碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如下：
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
，點燃酒精燈。 | ①硬質玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)成白光； ② 。 |
寫出上述實驗過程中一個反應的化學方程式： 。
【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。
【拓展交流】
（1）方案二中，先通入一會兒氮氣的原因 。
（2）查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn)：蔗糖分子中氫原子數(shù)日是氧原子數(shù)目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質量卻是氫元素質量的8倍。導致出現(xiàn)這種情況的原因 。
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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省梅州市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
能源和環(huán)境問題日益成為人們關注的焦點。
（1）化石燃料包括煤、_________和天然氣等。燃煤會影響環(huán)境，下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是________（填字母序號，下同）；
A．酸雨 B．溫室效應 C．可吸入顆粒物增加
（2）北方有些地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣，據(jù)檢測首要污染物為PM2.5。下列關于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯誤的是______
A．PM2.5是指大氣中直徑超過2.5μm的顆粒物
B．控制城市汽車保有量
C．冬季取暖用天然氣替代燃煤
（3）目前，我國面臨能源消費結構不合理、利用率不高等問題。圖1是我國目前與十二五計劃能源結構變化的對比圖，從圖中可以看出，重要調整是________；
圖1
（4）解決環(huán)境問題需要科技進步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重，科學家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉化為有用物質。
①用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖2（部分條件及物質未標出）。
已知部分反應：捕捉室內有反應：2NaOH+CO2 == Na2CO3 + H2O
反應室內有反應：Ca(OH)2+ Na2CO3==2NaOH+CaCO3↓
下列有關該過程的敘述正確的是______；
A．該過程可實現(xiàn)CO2零排放
B．該過程只有1種物質可以循環(huán)利用
C．分離室中分離物質的操作是過濾
D．該過程至少發(fā)生了4個化學反應
②將CO2轉化為化工原料乙烯（C2H4），其反應的微觀過程如圖3所示：
請寫出上述反應的化學方程式___________________。
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市新吳區(qū)九年級下學期一�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：信息分析題
實驗室利用反應所得CuSO4、稀H2SO4混合液制備CuSO4•5H2O,其主要流程如下：
(1)試劑X應選用___(選填序號)。
a．Cu b．CuO c．Fe
寫出混合液中加入過量X后發(fā)生的反應方程式_________________。
(2)操作A中，所用玻璃儀器有___、玻璃棒、燒杯。
(3)操作B為蒸發(fā)濃縮___、過濾。
(4)操作C為洗滌、低溫干燥，其中洗滌劑不可選用___(選填序號)。
a．熱水 b．冰水 c．飽和CuSO4溶液
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