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酸、堿、鹽是重要的化合物，研究它們的性質(zhì)有重要意義。NaCl、KNO3、NH4CI三種固體在水中的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖曲線，回答下列問(wèn)題:

①三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是______。

②40°C時(shí)三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。

③圖中A、B點(diǎn)的坐標(biāo)為A （10, 21），B（40, 64）。若將40°C時(shí)164g的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10°C,析出KNO3固體的質(zhì)量為_(kāi)____g。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省內(nèi)江市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的“性質(zhì)﹣用途”對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（　　）

A. 石墨質(zhì)地軟且滑膩﹣制作電極

B. 一氧化碳有還原性﹣冶煉金屬

C. 稀有氣體通電發(fā)光﹣制霓虹燈

D. 生石灰能吸收水分﹣?zhàn)鞲稍飫?/p>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省譙城區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)里，老師給學(xué)生準(zhǔn)備了如圖幾種實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）指出儀器的名稱：①_______②_______；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________，屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________；

（4）NH3是一種極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2兩種固體混合物來(lái)制取NH3，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)__，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省阜陽(yáng)市太和縣中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

安徽江淮純電動(dòng)汽車今年將投放使用。下圖為純電動(dòng)汽車實(shí)物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中標(biāo)示的物件中屬于金屬材料的是______（填寫(xiě)一種即可），汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和______性。

（2）鋼鐵車身噴漆處理，既美觀又防止生銹，其防銹原理是隔絕______。

（3）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的______（填“強(qiáng)”或“弱”）�？諝庵校X比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是______。（結(jié)合化學(xué)方程式解釋）。

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省阜陽(yáng)市太和縣中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

為抗癌新藥西達(dá)苯胺的化學(xué)式。下列關(guān)于西達(dá)苯胺的說(shuō)法正確的是（　　）

A.西達(dá)苯胺屬于氧化物

B.西達(dá)苯胺中含有22個(gè)碳原子

C.西達(dá)苯胺中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為2:1

D.西達(dá)苯胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年福建省福州市馬尾區(qū)中考前適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是（）

A.操作順序	B.生活化學(xué)
①制取O2停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管 ②配制溶液需經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解（或稀釋）等	①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多癥 ②用聚氯乙烯塑料包裝食品
C.解釋說(shuō)明	D.化學(xué)鑒別
①稀有氣體作保護(hù)氣, 因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ②一氧化碳用于冶煉金屬，因?yàn)槠渚哂羞€原性	①用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì) ②帶水星的小木條鑒別O2和CO2