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為保證木炭、硫粉和鐵絲燃燒實驗的順利演示,教師準備用125mL的集氣瓶收集8瓶氧氣.
(1)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱
發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱

(2)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(3)用高錳酸鉀制氧的化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,此反應中,高錳酸鉀和氧氣的質(zhì)量比是
79:8
79:8

(4)若這8個集氣瓶中都充滿了氧氣,則這些氧氣(密度為1.43g/L)的總質(zhì)量為
1.43
1.43
g,至少需要加熱
14.12
14.12
g高錳酸鉀才能制得這些氧氣(精確到0.01g).
分析:根據(jù)硫粉燃燒現(xiàn)象回答第1題,根據(jù)化學方程式的書寫方法完成第2、3題,根據(jù)化學方程式的意義完成第3題第2問;根據(jù)集氣瓶的容積和質(zhì)量等于體積乘以密度計算第4題第1問,根據(jù)第3問中計算出的高錳酸鉀和氧氣的質(zhì)量比和氧氣的質(zhì)量計算所需高猛酸鉀的質(zhì)量.
解答:解:(1)硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱
(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應條件按是點燃,反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(3)用高錳酸鉀制氧的反應物為高錳酸鉀,反應條件為加熱,生成物為錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,則反應的化學方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑ 
反應中高錳酸鉀和氧氣的質(zhì)量比就是化學方程式中各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比,則比值為:2×(39+55+64):32═79:8
(4)氧氣的質(zhì)量為:8×0.125×1.43═1.43g,因為高錳酸鉀與氧氣的質(zhì)量比為:79:8,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為:
79×1.43
8
=14.12g
故答案為:(1)發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱
(2)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(3)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑       79:8
(4)1.43     14.12
點評:本題考查了化學方程式的書寫和計算的有關知識,考查較為全面.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下面是某校初三三班化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行的實驗探究:
(1)剛開始大家認為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應,但又不能跟空氣中的其它成分反應,而且只有得到的生成物為固體才不會影響測定結(jié)果.那么如果讓你從以下一些物質(zhì)中選擇出某物質(zhì)來做此實驗,你選(填編號
 
),
A.蠟燭        B.紅磷        C.硫粉         D、木炭       E、鐵粉
(2)部分同學直接按課本中的實驗裝置(如圖)和要求進行實驗,所觀察到的現(xiàn)象是:
 

其中六個實驗小組所得到的數(shù)據(jù)如下表:
(注:集氣瓶容積為100mL)
組    別 1 2 3 4 5 6
進入集氣瓶中水的體積(mL) 20 21 19 20 22 18
通過對實驗結(jié)果的交流分析,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的
 
.并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是
 

(3)部分同學在學完酸、堿、鹽的性質(zhì)后,認為只要對上述實驗作適當改進,即使用木炭、硫粉來進行上述實驗,照樣可以得到相應結(jié)論.他們的做法是事先在集氣瓶內(nèi)注入少量
 
溶液來吸收
 
氣體,請寫出吸收氣體的反應的化學方程式
 
 (任選一種說明即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

下面是某校初三三班化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行的實驗探究:
(1)寫出圖中①、②儀器的名稱.①是
燃燒匙
燃燒匙
;②是
集氣瓶
集氣瓶

(2)剛開始大家認為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應,但又不能跟空氣中的其它成分反應,而且只有得到的生成物為固體才不會影響測定結(jié)果.那么如果讓你從以下一些物質(zhì)中選擇出某物質(zhì)來做此實驗,你選(填編號)
B
B
,
A.蠟燭        B.紅磷        C.硫粉         D、木炭       E、鐵粉
(3)部分同學直接按課本中的實驗裝置(如圖)和要求進行實驗,所觀察到的現(xiàn)象是:
紅磷燃燒發(fā)黃光,放熱,冒出大量的白煙,進入集氣瓶中的水大約占集氣瓶容積的五分之一
紅磷燃燒發(fā)黃光,放熱,冒出大量的白煙,進入集氣瓶中的水大約占集氣瓶容積的五分之一

(4)其中六個實驗小組所得到的數(shù)據(jù)如下表:(注:集氣瓶容積為100mL)
組    別 1 2 3 4 5 6
進入集氣瓶中水的體積(mL) 20 21 19 20 22 18
通過對實驗結(jié)果的交流分析,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的
五分之一
五分之一
.并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是
既不能燃燒也不能支持燃燒,難溶于水
既不能燃燒也不能支持燃燒,難溶于水

(5)部分同學在學完酸、堿、鹽的性質(zhì)后,認為只要對上述實驗作適當改進,即使用木炭、硫粉來進行上述實驗,照樣可以得到相應結(jié)論.他們的做法是事先在集氣瓶內(nèi)注入少量
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液來吸收
生成的
生成的
氣體,請寫出吸收氣體的反應的化學方程式
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(或SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O)
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(或SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O)
 (任選一種說明即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

下面是某校初三三班化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行的實驗探究:
(1)寫出圖中①、②儀器的名稱.①是______;②是______.
(2)剛開始大家認為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應,但又不能跟空氣中的其它成分反應,而且只有得到的生成物為固體才不會影響測定結(jié)果.那么如果讓你從以下一些物質(zhì)中選擇出某物質(zhì)來做此實驗,你選(填編號)______,
A.蠟燭    B.紅磷    C.硫粉     D、木炭    E、鐵粉
(3)部分同學直接按課本中的實驗裝置(如圖)和要求進行實驗,所觀察到的現(xiàn)象是:
______.
(4)其中六個實驗小組所得到的數(shù)據(jù)如下表:(注:集氣瓶容積為100mL)
組  別123456
進入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
通過對實驗結(jié)果的交流分析,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的______.并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______.
(5)部分同學在學完酸、堿、鹽的性質(zhì)后,認為只要對上述實驗作適當改進,即使用木炭、硫粉來進行上述實驗,照樣可以得到相應結(jié)論.他們的做法是事先在集氣瓶內(nèi)注入少量______溶液來吸收______氣體,請寫出吸收氣體的反應的化學方程式______ (任選一種說明即可).

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科目:初中化學 來源:湛江模擬 題型:問答題

下面是某校初三三班化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行的實驗探究:
(1)寫出圖中①、②儀器的名稱.①是______;②是______.
(2)剛開始大家認為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應,但又不能跟空氣中的其它成分反應,而且只有得到的生成物為固體才不會影響測定結(jié)果.那么如果讓你從以下一些物質(zhì)中選擇出某物質(zhì)來做此實驗,你選(填編號)______,
A.蠟燭        B.紅磷        C.硫粉         D、木炭       E、鐵粉
(3)部分同學直接按課本中的實驗裝置(如圖)和要求進行實驗,所觀察到的現(xiàn)象是:
______.
(4)其中六個實驗小組所得到的數(shù)據(jù)如下表:(注:集氣瓶容積為100mL)
組    別 1 2 3 4 5 6
進入集氣瓶中水的體積(mL) 20 21 19 20 22 18
通過對實驗結(jié)果的交流分析,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的______.并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______.
(5)部分同學在學完酸、堿、鹽的性質(zhì)后,認為只要對上述實驗作適當改進,即使用木炭、硫粉來進行上述實驗,照樣可以得到相應結(jié)論.他們的做法是事先在集氣瓶內(nèi)注入少量______溶液來吸收______氣體,請寫出吸收氣體的反應的化學方程式______ (任選一種說明即可).
精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學 來源:2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?白云區(qū)一模)下面是某校初三三班化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行的實驗探究:
(1)剛開始大家認為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應,但又不能跟空氣中的其它成分反應,而且只有得到的生成物為固體才不會影響測定結(jié)果.那么如果讓你從以下一些物質(zhì)中選擇出某物質(zhì)來做此實驗,你選(填編號______),
A.蠟燭        B.紅磷        C.硫粉         D、木炭       E、鐵粉
(2)部分同學直接按課本中的實驗裝置(如圖)和要求進行實驗,所觀察到的現(xiàn)象是:______.
其中六個實驗小組所得到的數(shù)據(jù)如下表:
(注:集氣瓶容積為100mL)
組    別123456
進入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
通過對實驗結(jié)果的交流分析,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的______.并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______.
(3)部分同學在學完酸、堿、鹽的性質(zhì)后,認為只要對上述實驗作適當改進,即使用木炭、硫粉來進行上述實驗,照樣可以得到相應結(jié)論.他們的做法是事先在集氣瓶內(nèi)注入少量______溶液來吸收______氣體,請寫出吸收氣體的反應的化學方程式______ (任選一種說明即可).

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