Question

（2013?石景山區(qū)二模）固體過氧化鈉（Na₂O₂）可用在呼吸面具中作為氧氣來源，這是因為Na₂O₂能跟CO₂反應(yīng)生成碳酸鈉和O₂，也能跟H₂O反應(yīng)生成氫氧化鈉和O₂．某呼吸面具在使用后，同學(xué)們?yōu)榱藱z驗反應(yīng)后固體的成分，進(jìn)行了如下探究活動．
[查閱資料]
（1）人呼出氣體中CO₂含量約為4%，水蒸氣約為1.1%．
（2）碳酸鈉溶液呈堿性．
（3）CaCl₂溶液呈中性；CaCl₂+Na₂CO₃=2NaCl+CaCO₃↓
[猜想與假設(shè)]固體可能為：①Na₂CO₃；②Na₂O₂和Na₂CO₃；③NaOH和Na₂CO₃；④

NaOH、Na₂O₂和Na₂CO₃

．
[進(jìn)行實(shí)驗]

實(shí)驗	操作	現(xiàn)象
1	取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸	產(chǎn)生大量氣泡
2	取少量固體放入試管中，加足量水，再滴加無色酚酞溶液	無氣泡出現(xiàn)，溶液變紅
3	取少量固體放入試管中，加足量水，再滴加澄清石灰水	無氣泡出現(xiàn)，產(chǎn)生白色沉淀

[解釋與結(jié)論]
根據(jù)上述實(shí)驗現(xiàn)象判斷，固體中一定含有

Na₂CO₃

，可能含有

NaOH

．
為進(jìn)一步確認(rèn)可能含有的物質(zhì)，請設(shè)計實(shí)驗進(jìn)行驗證．

實(shí)驗操作	實(shí)驗現(xiàn)象與結(jié)論

[反思與評價]
實(shí)驗過程中，同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向固體中加入足量稀鹽酸時試管有熱感．同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)此現(xiàn)象可以判斷固體中含有氫氧化鈉．該結(jié)論的得出是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模�你認(rèn)為還需進(jìn)行的操作是

取碳酸鈉固體于試管中加入適量稀鹽酸，測量溫度變化

．

Answer 1

分析：【猜想與假設(shè)】④因為過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉、過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、還含有沒反應(yīng)完的過氧化鈉；【進(jìn)行實(shí)驗】加入鹽酸有氣泡說明含有碳酸鈉，加足量水，再滴加無色酚酞溶液無氣泡出現(xiàn)，溶液變紅，說明沒有過氧化鈉，再進(jìn)一步進(jìn)行分析即可；【解釋與結(jié)論】根據(jù)三個實(shí)驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論；設(shè)計實(shí)驗進(jìn)行驗證：先除去其中的碳酸鈉，再滴加酚酞驗證是否含有氫氧化鈉即可；[反思與評價]加入鹽酸量多影響實(shí)驗效果．

解答：解：【猜想與假設(shè)】④過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉、過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、還有可能含有沒反應(yīng)完的過氧化鈉，所以三種固體都有可能有；
[進(jìn)行實(shí)驗]加入鹽酸有氣泡說明含有碳酸鈉，加足量水，再滴加無色酚酞溶液無氣泡出現(xiàn)，溶液變紅，說明沒有過氧化鈉，因為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，所以取少量固體放入試管中，加足量水，再滴加澄清石灰水，現(xiàn)象是無氣泡出現(xiàn)，產(chǎn)生白色沉淀；
【解釋與結(jié)論】加入鹽酸有氣泡說明含有碳酸鈉，加足量水，再滴加無色酚酞溶液無氣泡出現(xiàn)，溶液變紅，說明沒有過氧化鈉，所以一定含有碳酸鈉，一定沒有過氧化鈉，可能含有氫氧化鈉；
設(shè)計實(shí)驗進(jìn)行驗證：驗證其中是否含有氫氧化鈉，利用氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以用氯化鈣將碳酸鈉除掉，再向溶液中加入酚酞，如果溶液變紅，說明含有氫氧化鈉，如果不變紅，說明沒有氫氧化鈉；
[反思與評價]加入鹽酸量多影響實(shí)驗效果，所以取碳酸鈉固體于試管中加入適量稀鹽酸，測量溫度變化．
故答案為：【猜想與假設(shè)】④Na₂CO₃、NaOH和Na₂O₂；【進(jìn)行實(shí)驗】無氣泡出現(xiàn)，產(chǎn)生白色沉淀；【解釋與結(jié)論】Na₂CO₃；NaOH；

實(shí)驗操作	實(shí)驗現(xiàn)象與結(jié)論
①取少量固體于試管中，加足量水溶解，再加入過量CaCl2溶液 ②向上層清液中滴加無色酚酞溶液	產(chǎn)生白色沉淀 若溶液變?yōu)榧t色，則含氫氧化鈉 若無明顯現(xiàn)象，則不含氫氧化鈉

【反思與評價】
取碳酸鈉固體于試管中加入適量稀鹽酸，測量溫度變化．

點(diǎn)評：化學(xué)實(shí)驗現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀察、實(shí)驗?zāi)芰Γ�所以，對化學(xué)實(shí)驗不僅要認(rèn)真觀察，還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗現(xiàn)象的方法．