不能從以下兩個(gè)化學(xué)方程式中獲取的信息是
反應(yīng)①:2H2O2
2H2O + O2↑
反應(yīng)②:2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑
| A.反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成 | B.反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進(jìn)行的 |
| C.反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量 | D.反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素 |
C
解析試題分析:從化學(xué)方程式中可以得到反應(yīng)物與生成物的化學(xué)式、組成和構(gòu)成,反應(yīng)條件等;A.反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體氧氣生成,選項(xiàng)說法正確;B.反應(yīng)①的條件是二氧化錳作催化劑,反應(yīng)②的條件是加熱,選項(xiàng)說法正確;C.無法獲得反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量的信息,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物H2O2、KMnO4中都含氧元素,選項(xiàng)說法正確;故選C
考點(diǎn): 化學(xué)方程式的意義
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,“
”和“
”表示兩種不同的原子,下列說法正確的是![]()
| A.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變 | B.反應(yīng)中有單質(zhì)生成 |
| C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
取一濾紙條,等間距10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象.下列說法不正確的是( )![]()
| A.氨水的pH大于7,鹽酸的pH小于7 |
| B.濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā) |
| C.氨分子和氯化氫分子運(yùn)動(dòng)速率都相等 |
| D.酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在光照或點(diǎn)燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫,其反應(yīng)的微觀示意圖如右。下列說法正確的是![]()
| A.所有化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化 |
| B.此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化,沒有能量變化 |
| C.在任何條件下,H2和Cl2均不能大量共存 |
| D.由微觀示意圖可知:2gH2和71gCl2發(fā)生反應(yīng)可生成73gHCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列應(yīng)用或相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是………( )
| A.在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 2 KMnO4△K2MnO2+MnO2+O2↑分解反應(yīng) |
| B.溶洞的形成CaCO3+ H2O + CO2= Ca(HCO3)2化合反應(yīng) |
| C.用鹽酸除水垢Mg(OH)2 +2HCl=" Mg" Cl 2+ H 2O復(fù)分解反應(yīng) |
| D.高爐煉鐵的主要反應(yīng)2C + Fe3O4高溫3Fe +2CO2↑置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是 ( )
| A.五個(gè)氫原子:H5 | B.三個(gè)水分子:3H2O |
| C.兩個(gè)鈣離子:2Ca+2 | D.四個(gè)銨根離子:4NH3+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
鎂有“國(guó)防金屬”的美譽(yù)。在元素周期表中,鎂元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋正確的是 ![]()
| A.鎂屬于非金屬元素 | B.鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31g |
| C.鎂原子核外電子數(shù)是12 | D.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成Mg2- |
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