實驗室中有失去標簽的固體和液體試劑各一瓶,小明同學分別取這兩種試劑各少量,放入試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體
(1)[提出問題]探究產(chǎn)生的氣體為何種氣體
(2)[猜想]小明猜想該氣體可能是氫氣,你認為還可能是(列舉兩種)_________________
(3)[設計實驗方案]從你的猜想中選擇一種氣體,設計實驗方案驗證你的猜想是否正確
(4)要求答出選擇了何種氣體,實驗步驟,現(xiàn)象和結論。
假如小明的猜想是正確的,他欲用上述兩種試劑制取氫氣,請你幫助他從下圖中選取制取裝置:發(fā)生裝置為(填裝置標號,下同)_________________, 能收集氫氣的裝置為______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
| 實驗目的 | 實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 |
| 鑒別實驗1 | 將混有一定量空氣的該氣體靠近酒精燈火焰 | 無爆鳴聲 |
| 結論:不是氫氣 | ||
| 鑒別實驗2 | 將氣體通入澄清的石灰水 | 無混濁 |
| 結論: | ||
| 實驗目的 | 實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 |
| 驗證猜想的氣體 |
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科目:初中化學 來源:臨沂 題型:問答題
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科目:初中化學 來源:《第2單元 我們周圍的空氣》2010年單元測試卷(13)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:2005年山東省臨沂市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題
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