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右圖裝置具有多種用途,請回答:
(1)當氣體由a管進b管出時,可用于收集密度比空氣______(填“大”或“小”)的氣體;
(2)當氣體由b管進a管出時,能收集的氣體有(至少填2種氣體的化學式).______.
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(1)當氣體由a管進b管出時,實際上是向下排空氣法,要求氣體的密度比空氣。
(2)當氣體由b管進a管出時,實際上是向上排空氣法,要求收集的氣體密度比空氣大,如O2、CO2、Cl2、SO2等等.
故答案為:(1)。唬2)O2、CO2、Cl2、SO2
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

34、右圖裝置具有多種用途,請回答:
(1)當氣體由a管進b管出時,可用于收集密度比空氣
(填“大”或“小”)的氣體;
(2)當氣體由b管進a管出時,能收集的氣體有(至少填2種氣體的化學式).
O2、CO2、Cl2、SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

右圖所示是初中化學中常用的實驗裝置,它具有多種用途,可用于探究或驗證氣體的性質(zhì)、除雜質(zhì)、轉(zhuǎn)化物質(zhì)等.現(xiàn)用該裝置完成下列有關(guān)實驗:
(1)若除去CO2中少量CO,則A中盛放的藥品是
氧化銅
氧化銅
,需要增加的儀器是
酒精燈
酒精燈

(2)若探究CO2能與C反應生成CO,則只要在A中放一定量的碳粉,然后在B的出口處
放置一個點燃的酒精燈
放置一個點燃的酒精燈
,若出現(xiàn)
氣體燃燒
氣體燃燒
現(xiàn)象,就證明能生成CO,B中溶液的作用是
除去未反應的二氧化碳
除去未反應的二氧化碳

(3)若用上述實驗裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比(反應原理是H2+CuOCu+H2O,通過A中減輕的質(zhì)量,得到生成的水中氧元素的質(zhì)量),A中放氧化銅,則B中所選用的藥品是
濃硫酸
濃硫酸
,還需要測定或記錄的數(shù)據(jù)是
稱量并記錄反應前后A、B兩處儀器的質(zhì)量
稱量并記錄反應前后A、B兩處儀器的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源:2009-2010學年山東省濱州市濱城區(qū)九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

右圖裝置具有多種用途,請回答:
(1)當氣體由a管進b管出時,可用于收集密度比空氣______(填“大”或“小”)的氣體;
(2)當氣體由b管進a管出時,能收集的氣體有(至少填2種氣體的化學式).______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如右圖裝置具有多種用途,請回答:

(1)當氣體由a管進b管出時,可用于收集密度比空氣____________的氣體;當氣體由b管進a管出時,能收集的氣體有____________(填兩種氣體)。

(2)若用其干燥酸性氣體,應在瓶中裝入的物質(zhì)是____________;若用其測定氣體體積時,可在瓶中充滿水,并在b處添加____________。

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