Question

人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水．
（1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水屬于純凈物的是

 

．

（2）實驗③中通電一段時間后，試管b中氣體的氣體是

 

（填寫化學(xué)式），該實驗說明水是由

 

組成的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
（3）請根據(jù)電解水的微觀示意圖分析：由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的

 

、

 

和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，因此在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒．

（4）從微觀角度分析，實驗①和③兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是

 

．

Answer 1

考點：純凈物和混合物的判別,電解水實驗,微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)

專題：空氣與水

分析：（1）純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
（2）電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；
（3）化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變；
（4）化學(xué)變化中分子能夠再分，物理變化中分子不能再分．

解答：解：（1）凈化后的池塘水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物；
礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；
蒸餾水中含有一種物質(zhì)--水，屬于純凈物；
自來水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物．
故填：蒸餾水．
（2）實驗③中通電一段時間后，試管b中氣體的氣體是O₂，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．
故填：O₂；氫元素和氧元素；2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．
（3）由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、總個數(shù)和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，因此在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒．
故填：種類；總個數(shù)．
（4）從微觀角度分析，實驗①和③兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是電解水時水分子發(fā)生改變，蒸發(fā)水時水分子沒有改變．
故填：電解水時水分子發(fā)生改變，蒸發(fā)水時水分子沒有改變．

點評：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)．