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下列實驗操作正確的是(　　)

A. B. C. D.

A 【解析】 根據(jù)化學實驗的基本操作進行分析。 A、當取用大量的液體藥品的時候，要先取下瓶塞，倒放在桌面上，然后手心對著標簽拿起瓶子，使瓶口緊靠試管口，將液體緩緩倒入試管，操作正確；B、在給試管里的液體進行加熱的時候，試管內的液體不能超過試管容積的三分之一，操作不正確；C、用量筒量取液體讀數(shù)時，視線要與凹液面的最低處相平，且視線要對著刻度線，操作不正確；D、用滴管取液體的時候應該...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省2018-2019學年人教版九年級化學上冊練習第七單元達標測試卷 題型：單選題

對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是(　　)

A. 火上澆油——隔絕空氣 B. 風助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣

C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D. 鉆木取火——使溫度達到可燃物的著火點

A 【解析】 試題A、火上澆油是提供可燃物，使燃燒更激烈，錯誤，B、風助火勢，空氣流通加快，為燃料提供足夠的氧氣，燃燒更旺，正確，C、釜底抽薪，隔離可燃物，燃燒停止，說明燃燒需要可燃物，正確，D、鉆木取火，通過做功，是溫度升高，達到可燃物的著火點，正確，故選A

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題3 走進化學實驗室 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：選擇題

下列滴管使用或放置圖示正確的是(　　)

A. B. C. D.

C 【解析】 試題分析∶滴管應懸空豎直放入燒杯中，故C正確，ABD錯誤。 考點∶考查滴管的使用。

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題3 走進化學實驗室 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

用量筒量取溶液，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積( )

A. 小于6毫升 B. 大于6毫升 C. 等于6毫升 D. 無法確定范圍

B 【解析】 初次視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為15mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9 mL，俯視讀數(shù)偏大，但量取的液體實際體積正好偏小，即剩余體積小于9 mL，所以該學生實際倒出液體的體積是肯定大于6mL．故選B．

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題3 走進化學實驗室 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

某學生用托盤天平稱取藥品的質量時，將藥品與砝碼位置放顛倒了，待平衡時他稱取的質量為9.5g，（1g以下為游碼示數(shù)），則藥品的實際質量為（ ）

A. 9g B. 10g C. 8.5g D. 8g

C 【解析】 由用托盤天平稱量9.5g藥品，可知砝碼質量為9g，游碼質量為0.5g，再根據(jù)左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量，即9g=藥品質量+0.5g，所以藥品實際質量=9g﹣0.5g=8.5g．故選C．

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級全冊化學：《基礎實驗1 氧氣的制取》同步測試卷 題型：實驗題

結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）實驗室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2，選用的發(fā)生裝置是______（填序號），反應的化學方程式：______．

（2）圖C是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解效果的實驗，可通過觀察______（現(xiàn)象），判斷兩者的催化效果．

（3）要證明CO2不支持燃燒，密度比空氣大的性質，你認為用______（填“D”或“E”）裝置，操作方法效果更好．

B2H2O22H2O+O2↑產(chǎn)生氣體的速率快慢D 【解析】 (1)根據(jù)過氧化氫分解能生成水和氧氣；根據(jù)反應物、生成物的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置；(2)根據(jù)探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解催化效果的實驗，可通過觀察產(chǎn)生氣體的速率快慢，判斷兩者的催化效果；(3)根據(jù)驗證CO2不支持燃燒、密度比空氣大的性質分析所用的圖形。 (1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應的化學方...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級全冊化學：《基礎實驗1 氧氣的制取》同步測試卷 題型：單選題

下列有關實驗操作及分析均合理的是（　�。�

A. 排水法收集O2：導氣管口剛有氣泡冒出立即收集，收集到的O2更純凈

B. 去除粗鹽中難溶性雜質：將粗鹽全部加入水中立即過濾，導致產(chǎn)率偏低

C. 測定空氣里O2含量：點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，導致測定結果偏低

D. 探究CO2性質：將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中，便于觀察低處蠟燭先熄滅

B 【解析】 試題A、排水法收集O2:導氣管口應待氣泡連續(xù)均勻冒出才收集，收集到的O2更純凈，因為剛開始冒出的氣泡是裝置內的空氣，錯誤，B、去除粗鹽中難溶性雜質:將粗鹽全部加入水中立即過濾，這樣導致氯化鈉來不及溶解就被當成雜質而除去導致產(chǎn)率偏低，正確，C、測定空氣里O2含量:點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，這樣會使集氣瓶內的氣體受熱膨脹而排出，從而導致測定結果偏高，錯誤，D、探究CO...

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科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學4.4化學方程式同步測試卷 題型：單選題

向質量為m克的CaCO3和KHCO3的混合物中，加入質量分數(shù)為a%的稀鹽酸n克，恰好完全反應后，得到二氧化碳的質量是w克。（已知：KHCO3 + HCl =" KCl" + H2O +CO2↑）下列說法正確的是

A. 混合物中CaCO3和KHCO3的質量比一定是1:1

B. 混合物充分反應后，所得溶液的質量是（m+n×a%-w）克

C. 混合物中CaCO3和KHCO3無論以任何比例混合，消耗稀鹽酸的總質量均為n克

D. 混合物中CaCO3和KHCO3無論以任何比例混合，生成二氧化碳的總質量均為w克

D 【解析】 試題由CaCO3和KHCO3與鹽酸反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O、KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2O可知，CaCO3、KHCO3與反應生成的二氧化碳的質量比都是100：44。故只要混合物的質量不變，生成的二氧化碳的質量就不變，都是w克，所以混合物中CaCO3和KHCO3的質量比可為任意比；反應后只有二氧化碳氣體放出，所以混合物...

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列有關物質的性質和用途，不存在對應關系的是

A. 干冰升華 人工降雨

B. 大理石硬度大 建筑材料

C. 鋼快熔點高 金屬導線

D. 過氧化氫易分解 制取氧氣

C 【解析】 A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸熱，可以用于人工降雨，正確； B、大理石可以做建筑材料，正確； C、鋼鐵的熔點高與做導線無關，錯誤； D、過氧化氫易分解，可以制取氧氣，正確。故選C。

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