“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。
(1)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:
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①上述示意圖中,共包含_____種元素。
②A、B、C、E中屬于陰離子的是_____(填離子符號(hào))。
③若D表示某元素的原子,則該粒子在化學(xué)變化中容易_____(選填“得到”或“失去”)電子。
④若D為離子,則BD構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)____。
(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答問(wèn)題:
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①寫(xiě)出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--水的凈化 題型:填空題
水是重要的自然資源。
(1)節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________(填編號(hào))。
A.收集雨水用于澆灌花木 B.農(nóng)業(yè)上用水漫灌農(nóng)作物
C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D.用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭
(2)可用于區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是______________;降低水的硬度的方法是______________。
(3)自來(lái)水廠凈化水的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是______________(填編號(hào))。
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A.步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭
C.步驟④中可用明礬作消毒劑 D.凈化后的水為純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題二:鹽和化肥 題型:單選題
無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液(多種化合物的水溶液)栽培作物。下列哪組物質(zhì)因反應(yīng)降低了肥效,而不能同時(shí)用來(lái)配制同一種營(yíng)養(yǎng)液的是(營(yíng)養(yǎng)液中其他物質(zhì)均不與它們反應(yīng))( )
A.KCl和NaNO3
B.KOH和(NH4)2CO3
C.KCl和Ca(NO3)2
D.MgSO4和KNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題二:鹽和化肥 題型:單選題
天天同學(xué)梳理了以下知識(shí):
①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開(kāi)水等自制汽水;
②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑;
③用石灰水吸收空氣中過(guò)量的CO2,以解決溫室效應(yīng);
④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì);
⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開(kāi)門窗通風(fēng);
⑥為了增強(qiáng)肥效,應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用;
⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。
其中正確的是()
A. ①⑤⑦
B. ①②⑤⑦
C. ②④⑥
D. ①⑤⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:單選題
善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,下列歸納正確的是()
A.點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要檢驗(yàn)純度
B.堿溶液的pH> 7,碳酸鈉溶液的pH也大于7,所以它屬于堿
C.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)定由分子、原子構(gòu)成
D.有機(jī)物中含有碳元素,則所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--微觀示意圖 題型:填空題
從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(1)畫(huà)出硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖____________
(2)甲物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________,該反應(yīng)屬于____________(選填基本反應(yīng)類型)
(4)反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)______(選填“升高”、“降低”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--微觀示意圖 題型:填空題
天然氣可以在一定條件下合成甲醇,其微觀過(guò)程如圖所示:
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回答下列問(wèn)題:
(1)把如圖反應(yīng)物的微觀示意圖補(bǔ)畫(huà)齊全______。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,基本反應(yīng)類型為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省白銀市會(huì)寧縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
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A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)生成物全部為化合物
C.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變
D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題八:自然界中的水 題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A. 鈣離子-Ca+2 B. 氯化鉀-KClO3 C. 三個(gè)氫原子—H3 D. 二氧化硅-SiO2
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