分別將下列各組物質(zhì),同時(shí)放入水中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是
A.氯化鈉和硫酸
B.硫酸銅和氫氧化鐵
C.碳酸鈉和氯化鋇
D.氯化鈉和硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省普寧市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是國(guó)家關(guān)于空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系表:
污染指數(shù) | 50以下 | 51~100 | 101~200 | 201~250 | 251~300 | 300以上 |
質(zhì)量級(jí)別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ(1) | Ⅳ(2) | Ⅴ |
質(zhì)量狀況 | 好 | 良好 | 輕污染 | 中度污染 | 中度重污染 | 重度污染 |
某城市2006年8月6日的空氣污染指數(shù)為56~76,根據(jù)以上信息判斷該市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和質(zhì)量狀況分別是
A、Ⅰ級(jí)、好 B、Ⅱ級(jí)、良好
C、Ⅲ級(jí)、輕污染 D、Ⅴ級(jí)、重度污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省南昌市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是
A.濕衣晾干﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng) B.水結(jié)成冰﹣﹣分子發(fā)生變化
C.干冰升華﹣﹣分子間間隔變大 D.輪胎充氣﹣﹣分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古通遼市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
宣傳科學(xué)揭露偽科學(xué)是我們每一個(gè)人的義務(wù),用你所學(xué)的知識(shí)指出下列廣告語(yǔ)正確的是
A.本純凈水,絕對(duì)純凈,不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.長(zhǎng)期飲用純凈水,對(duì)人體健康有益
C.礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素,是一種健康飲料
D.面對(duì)河水不斷被污染,我們應(yīng)設(shè)法關(guān)閉所有化工廠
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向如圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后,原來(lái)U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低了些,左邊液面上升了些,則加入的物質(zhì)是
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A.硝酸銨 B.生石灰 C.活性炭 D.燒堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)化學(xué)式NO2的各種表述中,不正確的是
A.表示二氧化氮是由一個(gè)氮元素與兩個(gè)氧元素組成的
B.表示一個(gè)二氧化氮分子
C.表示二氧化氮這種物質(zhì)
D.表示一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西省榆林市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物13g至完全反應(yīng),共生成4.8g氧氣.求:
(1)反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為
(2)混合物中二氧化錳的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省大連市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
火箭常用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2H4+2NO
2X+2H2O.則X的化學(xué)式是( )
A.N2 B.NO2 C.NH3 D.N2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省南平市浦城縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A.
B.
C.
D.![]()
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