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干冰可以用于人工降雨，當(dāng)飛機(jī)撒布干冰后，云層中不會發(fā)生的變化是（　　）
A、水分子間的間隔B、水分子運(yùn)動速率C、二氧化碳分子間間隔D、二氧化碳分子的質(zhì)量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與社會發(fā)展
材料一：京滬高鐵全線鋪軌貫通，京滬高鐵最高時(shí)速從350公里提高至380公里．開通運(yùn)行后，北京至上海高速列車全程運(yùn)行時(shí)間最快只需4小時(shí)，比目前京滬間特快列車縮短10小時(shí)左右．
（1）施工建設(shè)中，常用點(diǎn)燃鋁和氧化鐵（Fe2O3）的混合物，反應(yīng)時(shí)放出大量的熱進(jìn)行焊接鐵軌中的縫隙，并生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)過程
 
能轉(zhuǎn)化為熱能．
（2）鐵路建設(shè)中使用大量材料：①鋪路基的石子；②墊在石子上的鋼筋水泥柱；③鋼軌等，其中水泥柱屬于
 

A．金屬材料       B．無機(jī)非金屬材料        C．合成材料       D．復(fù)合材料
材料二：海姆和諾沃肖洛夫在2004年最先制成石墨烯材料，這是目前世界上最薄的材料，
僅有一個(gè)原子厚，厚度僅為頭發(fā)的20萬分之一，石墨烯是一種從石墨材料中剝離出的單層 碳原子面材料，是碳的二維蜂窩狀晶格結(jié)構(gòu)，屬于一種碳質(zhì)新材料，于是石墨烯迅速成為物理學(xué)和材料學(xué)的熱門話題．石墨烯是目前已知導(dǎo)電性能最出色的材料，作為半導(dǎo)體材料硅的替代品，將用來生產(chǎn)未來的超級量子計(jì)算機(jī)，將引發(fā)微電子工業(yè)革命．
（1）2010年諾貝爾物理獎授予發(fā)現(xiàn)石墨烯的開創(chuàng)性研究者，金剛石．石墨．C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖分別如下圖所示，下列說法正確的是
 


A．這四種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑
B．這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同
C．這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D．這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子
（2）石墨烯是首個(gè)發(fā)現(xiàn)的二維空間材料，從石墨材料中剝離制得．金剛石．石墨和C60都是由碳元素組成的碳單質(zhì)，下列關(guān)于三種碳單質(zhì)的敘述不正確的是
 

A．三種碳單質(zhì)都是黑色固體
B．三種碳單質(zhì)分別在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳
C．它們的碳原子排列方式不相同
D．將石墨剝離制成石墨烯發(fā)生了物理變化
（3）美國哥倫比亞大學(xué)兩位華裔科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：石墨烯是目前世界上已知的強(qiáng)度最高的材料，比鉆石還堅(jiān)硬，碳單質(zhì)具有不同物理性質(zhì)的原因是
 
，石墨烯是目前世界上最薄的單層碳原子面材料，可運(yùn)用于哪些科學(xué)領(lǐng)域
 
（至少兩點(diǎn)）．
材料三：英國兩位科學(xué)家因研究石墨烯榮獲2010年諾貝爾物理獎，石墨烯是目前已知導(dǎo)電性能最出色和厚度最薄的碳質(zhì)新材料．
（1）碳原子的結(jié)構(gòu)示意為
 
，則碳原子的核電荷數(shù)為
 
．
（2）碳的單質(zhì)分別有金剛石、石墨和C60等，其中由分子構(gòu)成的是
 
．
（3）上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”，將低碳城市的理念貫穿在世博園的建設(shè)中，完成零碳的中國實(shí)踐，這里的“碳”指的是
 

A．碳元素         B．碳單質(zhì)          C．碳的氧化物           D．碳酸鹽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖裝置有多種用途：①除雜．例要除CO中混有的少量CO2可將混合氣體從a端通入，則廣口瓶中應(yīng)盛
 
．②貯氣．例用排水法收集O2則氣體應(yīng)從
 
端（選a或b）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細(xì)觀察下列（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問題：

①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口進(jìn)入
 
（填導(dǎo)管口符號）．
②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用裝置
 
．
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應(yīng)選用裝置
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、分子是化學(xué)變化中的最小粒子B、原子失去電子后變成陰離子C、元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同D、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�
A、HB、H2OC、H2D、2H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列解釋不合理的是（　�。�
A、熱脹冷縮現(xiàn)象：微粒的間隙改變B、水用于滅火：水能降低著火點(diǎn)C、酸有相似化學(xué)性質(zhì)：酸溶液中都有H+D、蔗糖溶液不導(dǎo)電：蔗糖以分子形式分散

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對概念的理解不正確的是（　　）
A、純凈物里只含有一種物質(zhì)B、含有多種元素的物質(zhì)是化合物C、物質(zhì)的可燃性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)D、中和反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、大理石B、鈦合金C、石灰水D、蒸餾水

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