| 實 驗 步 驟 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 結 論 |
| 取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液 | 酚酞溶液沒有變色 | 猜想①錯誤 |
| 取少量燒杯內溶液于另一支試管中,加入幾滴紫色的石蕊試液 | 石蕊試液變紅色 | 猜想③正確 |
分析 (1)根據氫氧化鈣和鹽酸反應生成了氯化鈣和水寫出反應的方程式;
(2)猜想③根據反應的程度進行猜想:恰好反應、一種物質完全反應,另一種物質有剩余;
【實驗探究】
Ⅰ根據酚酞遇堿變紅來進行解答;
Ⅱ根據鹽酸的化學性質分析;
【反思與拓展】
根據廢液呈酸性,以及鹽酸的性質進行分析,但注意不能引進其它的金屬離子.
解答 解:
(1)氫氧化鈣和鹽酸反應生成了氯化鈣和水,因此反應的方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)猜想:反應可能是恰好反應,只有氯化鈣、也可能是一種物質完全反應,另一種物質有剩余,若氫氧化鈣過量,則含有氫氧化鈣和氯化鈣;若鹽酸過量,則含有鹽酸和氯化鈣;
【實驗探究】Ⅰ因為酚酞遇堿會變紅色,無色酚酞溶液不變色,說明反應后的溶液不呈堿性.而猜想①中含有Ca(OH)2,溶液應呈堿性,所以排除猜想①;
Ⅱ根據鹽酸的化學性質可設計實驗如下:
| 實 驗 步 驟 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 結 論 |
| 取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液 | 酚酞溶液沒有變色 | 猜想①錯誤 |
| 取少量燒杯內溶液于另一支試管中,加入 幾滴紫色的石蕊試液 | 石蕊試液變紅色 | 猜想③正確 |
| 實 驗 步 驟 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 結 論 |
| 取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液 | 酚酞溶液沒有變色 | 猜想①錯誤 |
| 取少量燒杯內溶液于另一支試管中,加入 幾滴紫色的石蕊試液 | 石蕊試液變紅色 | 猜想③正確 |
點評 本題考查了酸堿中和反應以及實驗設計的能力.設計實驗時,可以從反應后的產物和其有關的性質著手.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | b點的溶液的質量比a點小 | |
| B. | 當溶質種類為1種時,金屬單質種類可能為1種 | |
| C. | 當溶質種類為2種時,金屬單質種類一定為2種 | |
| D. | 當溶質種類為3種時,金屬單質的種類也為3種 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
| A. | NO2 | B. | N20 | C. | NO | D. | N2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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