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【題目】“儺戲”和“三幺臺”是我國的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，下列民俗文化中蘊含化學變化的是（　�。�

A.儺戲面具制作B.高臺舞獅C.古墓石雕D.仡家米酒釀造

【答案】D

【解析】

A、儺戲面具制作，制作前后本身物質(zhì)沒變，屬于物理變化，故不符合題意；

B、高臺舞獅，舞獅前后本身物質(zhì)沒變，屬于物理變化，故不符合題意；

C、古墓石雕，雕刻前后本身物質(zhì)沒變，屬于物理變化，故不符合題意；

D、仡家米酒釀造，米發(fā)酵成酒，物質(zhì)發(fā)生了變化，屬于化學變化，故符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學源于生活，也服務于生產(chǎn)、生活。下列說法不正確的是()

A.合成纖維制成的衣服結實耐磨，不易褶皺

B.鐵制品比鋁制品更耐腐蝕

C.合金、水泥、玻璃、塑料等化工產(chǎn)品都是重要的建筑材料

D.新能源汽車的開發(fā)與使用，可減少汽車尾氣對空氣的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命。

已知氧氣的密度是1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常人每分鐘吸入50L的空氣，請計算：

（1）正常人每分鐘吸入空氣的質(zhì)量是______g。

（2）在標準狀況下，50L空氣中氧氣的體積是多少升？氧氣的質(zhì)量是多少克？______、______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對物質(zhì)進行分類是學習化學的一種方法。下列不屬于混合物（　�。�

A.冰紅茶B.冰水混合物C.礦泉水D.澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化氮是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮．在實驗室中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是（　�。�

A.排水集氣法B.向上排空氣集所法

C.向下排空氣集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關物質(zhì)之間的轉化關系圖示。

(1)試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)：

D．__________， E．___________， F．___________， X．__________。

(2)寫出銅綠加熱時發(fā)生分解的化學方程式：_______________。寫出C→H的化學方程式：____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類對材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規(guī)模使用等漫長的征程．請回答：
（1）我國最早使用的合金是；
（2）我國是最早采用濕法冶銅的國家．文獻記載“膽銅法”：用鐵與“膽水”（含CuSO4）反應獲得銅．鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式為；
（3）下列金屬礦物中，可以用來煉鐵的是（填正確選項前的字母）；
A.赤銅礦（Cu2O）
B.赤鐵礦（Fe2O3）
C.軟錳礦（MnO2）
（4）19世紀初，鋁的發(fā)現(xiàn)得益于電解枝術的應用．下圖為用鋁土礦煉制鋁的生產(chǎn)流程．
現(xiàn)有含Al2O351%的鋁土礦200t，經(jīng)上述反應后可制得鋁t （假設上述各步反應中，鋁元素一共損失10%．計算結果精確到小數(shù)點后一位）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學發(fā)現(xiàn)家里用的銅質(zhì)水龍頭表面出現(xiàn)了一層綠色的銹漬。經(jīng)查閱資料，銹漬的化學成分是堿式碳酸銅 〔Cu2(OH)2CO3〕。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，銅生銹肯定與空氣中的__________有關，還可能與另一種氣體有關，但需進行實驗探究才能最終確定。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于合成材料的是

A.塑料B.尼龍C.鋁合金D.合成橡膠

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同步練習冊答案