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2.2015年12月26日,成渝高鐵通車.下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料,不屬于金屬材料的是( 。
A.不銹鋼B.塑料C.鋁合金D.銅線

分析 金屬材料包括純金屬和合金,據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項錯誤.
B、塑料與三大合成材料之一,故選項正確.
C、鋁合金是鋁的合金,屬于金屬材料,故選項錯誤.
D、銅錢是用銅的合金制成的,屬于金屬材料,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握金屬材料的范疇(純金屬以及它們的合金)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A.氧氣用于醫(yī)療急救B.二氧化碳滅火
C.熟石灰改良酸性土壤D.用銅作導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A.4NH3+302 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H20+2N2B.Na2Si03+H2S04═H2Si03↓+Na2S04
C.2FeCl2+Cl2═2FeCl3D.2Hg0 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+02

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
C.NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)
D.鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無法辨認(rèn).老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化納、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種.
(1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后,認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是Ca(OH)2微溶于水,常溫下不可能得到10%的氫氧化鈣溶液.
(2)小亮取少量樣品于試管中,滴加無色酚酞 試液,試液變紅色,該溶液不可能是NaCl(填寫化學(xué)式),理由是NaCl溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變紅色.
(3)為了確定該溶液的成分,小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實驗,請一起參與,并填寫下列實驗報告.
【設(shè)計實驗方案】方案甲:選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份;方案乙:選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份.
【進(jìn)行實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液(或稀鹽酸).產(chǎn)生白色沉淀(或有氣泡冒出)該溶液是碳酸鈉溶液.
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑).
(4)玉鵬同學(xué)認(rèn)為還可以用一種不同于甲、乙類別的物質(zhì)來確定,請你幫他完成,該物質(zhì)可以為石灰水.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中,滴加該物質(zhì)產(chǎn)生白色沉淀該溶液是碳酸鈉溶液.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.空氣、水、金屬、化石能源等都是重要的資源或能源.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.從空氣中分離出的氮氣可用作保護(hù)氣和生產(chǎn)氮肥
B.保護(hù)水資源要合理使用化肥、農(nóng)藥
C.大量使用化石能源會造成大氣污染,因此應(yīng)該停止化石能源的開采和利用
D.金屬資源有限,在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬,可以防止鐵制品銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列是某同學(xué)在填寫實驗報告冊時描述的實驗現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.塊狀石灰石放入足量稀硫酸中,持續(xù)產(chǎn)生氣泡
C.加碘鹽中加入淀粉變藍(lán)
D.氫氧化鈉固體暴露在空氣中,表面變得潮濕并逐漸溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A.金剛石用來裁玻璃B.過氧乙酸作殺菌劑
C.活性炭除去冰箱中的異味D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuCl2═3Cu+2AlCl3; 一會兒又有大量氣泡冒出,某研究小組對“放出氣體“這一異,F(xiàn)象進(jìn)行了如下探究:
探究一:產(chǎn)生氣體的原因
【猜想與假設(shè)】猜想1:與CuCl2溶液中Cu2+有關(guān);
猜想2:與CuCl2溶液中Cl-有關(guān);
猜想3:與CuCl2溶液中水分子有關(guān);

【實驗探究】請設(shè)計實驗,驗證猜想1.
實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論
把鋁放入NaCl溶液中,
把鋁的CuCl2溶液中,
無氣泡產(chǎn)生,說明與氯離子無關(guān),
有氣泡產(chǎn)生;說明與銅離子有關(guān)
探究二:氣體的成分
【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、H2
小明說:不可能含有CO,.因為反應(yīng)物中不含碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律不可能有一氧化碳產(chǎn)生.
小英將燃著的木條伸入反應(yīng)的試管中,發(fā)現(xiàn)該氣體能燃燒,并且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,則該氣體是氫氣.

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同步練習(xí)冊答案