實(shí)驗(yàn)室需配制一定濃度的硝酸鉀溶液。
(1)查閱硝酸鉀溶
解性。由右圖可知,20 ℃時(shí),硝酸鉀的
溶解度為 g, 在該溫度下配制硝酸鉀溶液, 溶質(zhì)
質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為 %(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。
(2)計(jì)算。配制40 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液, 所需硝
酸鉀的質(zhì)量為 g,所需蒸餾水的體積為 mL
(水的密度近似看做1 g/mL)。
(3)稱(chēng)量。分別在天平左右兩盤(pán)放上紙片, 調(diào)節(jié)平衡后,
(填字母)。
A. 先移動(dòng)游碼到所需位置,再添加硝酸鉀直到天平平衡
B. 先添加所需的硝酸鉀,再移動(dòng)游碼直到天平平衡
(4)量取。量取所需蒸餾水要用到的儀器是 (填字母)。
(5)溶解。將稱(chēng)量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.干冰用于人工降雨 B.石墨可做電極
C.氧氣可用作燃料 D.氫氧化鈣能改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)。我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。![]()
(1)(6分)節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是 ▲ 。(填序號(hào))
A.純凈水 B.棉布圍裙 C.鐵鍋鐵鏟 D.塑料凳子
②學(xué)生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認(rèn)為食譜中的饅頭主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是▲ 。
③加碘食鹽中的“碘”是指碘 ▲ 元素。(填“原子”或“分子”或“元素”)
④洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有 ▲ 功能。
⑤在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,其原因是 ▲ 。
⑥若不小心被蚊蟲(chóng)
叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是 ▲ 。(填序號(hào)) A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)
(2)(5分)水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
①下圖是水分子的電解模型圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 ▲ 。
A.
B.
C.
D.![]()
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入▲ 進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過(guò) ▲ 的方法降低水的硬度。
③水是最重要的溶劑,可以配制不同的溶液。
Ⅰ.20℃時(shí),NaCl 的溶解度是36 g。該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 ▲ ;
Ⅱ. 某氫氧化鉀溶液中,平均每100個(gè)水分子中溶有1個(gè)鉀離子。則這種溶液中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為▲ 。(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)很多物質(zhì)并進(jìn)行分類(lèi),下列各組表示同一種物質(zhì)的是
A.氫氧化鈉、燒堿、火堿 B.氫氧化鈣、消石灰、生石灰
C.鹽酸、氯化氫、食鹽 D. 冰、干冰、水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
20℃時(shí),向100g飽和石灰水中加入5g生石灰,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度,則所得溶液與原溶液相比一定不發(fā)生改變的是
A.溶液的質(zhì)量 B.溶質(zhì)的質(zhì)量 C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.溶劑的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
四會(huì)生產(chǎn)的翡翠是人們喜愛(ài)的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉[化學(xué)式為NaAl(Si2O6)]。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )。
A.翡翠是一種純凈物 B.硅元素的化合價(jià)為+4
C.硬玉含有10個(gè)原
子 D.翡翠由鈉、鋁、硅、氧四種元素構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了測(cè)定某碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),李明同學(xué)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
| 編 號(hào) | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 所取固體樣品的質(zhì)量/g | 7 | 5 | 5 |
| 加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 75 |
| 反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g | 4 | 4 | 4 |
完成下列計(jì)算:
(1)反應(yīng)的碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?
(2)加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鑒別與除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容.下列方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 方案設(shè)計(jì) | |
| A | 鑒別硬水與軟水 | 加入肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
| B | 除去CO2混有的少量CO | 通入過(guò)量氧氣,點(diǎn)燃 |
| C | 鑒別奶粉與淀粉 | 滴加碘水,觀察顏色變化 |
| D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在足量空氣中灼燒 |
|
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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