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【題目】鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬，在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。下列有關(guān)鎂條燃燒實驗的說法不正確的是

A．實驗前，應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色

B．實驗時，應(yīng)使用石棉網(wǎng)

C．實驗時，應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條，在酒精燈上點燃

D．鎂條在空氣中緩慢燃燒，發(fā)出耀眼的黃光，有大量藍紫煙生成

【答案】D

【解析】

試題分析：A、實驗前，應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色，正確，B、燃燒會放出大量的熱，故實驗時，應(yīng)使用石棉網(wǎng)，防止燒壞實驗桌，正確，C、實驗時，應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條，在酒精燈上點燃，正確，D、鎂條在空氣中緩慢燃燒，發(fā)出耀眼的強光，有大量白煙生成，錯誤，故選D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知空氣的平均相對分子質(zhì)量為29。若某氣體的相對平均分子質(zhì)量大于29，則這氣體的密度比空氣大；若小于29，則密度比空氣小。根據(jù)上述知識判斷，可用向下排空氣法收集的一組氣體是

A．O2 Cl2 B．CO2 NH3 C．H2S H2 D．CH4 H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是

A．用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳

B．用水區(qū)分硝酸銨和食鹽兩種固體

C．用肥皂水鑒別硬水和軟水

D．用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和青銅(Cu、Sn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑。下列實驗操作中，正確的是

A．引燃酒精燈不能用另一只酒精燈

B．直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸的氣味

C．用手拿著試管放在酒精燈上加熱

D．在點燃氫氣前先檢驗氫氣的純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說法錯誤的是

A.氯原子的核電荷數(shù)為17

B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8

C.氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45

D.在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易得到1個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組按下圖所示裝置制取二氧化碳，并檢驗二氧化碳的性質(zhì)：

（1）若用裝置B來證明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，B中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是，當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（2）他們從我市一古建筑維修現(xiàn)場搜集了一些舊墻灰，通過查閱資料得知：古建筑舊墻灰的主要成分是碳酸鈣。他們稱取了12.0g舊墻灰放入燒杯中，并加入足量稀鹽酸（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)，不考慮H2O、HCl的逸出）。反應(yīng)開始時，燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0g。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：