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如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件.下列說法中,正確的是( 。

【資料】白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.

 

A.

此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

 

B.

圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低

 

C.

圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

 

D.

若將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象


考點:

燃燒與燃燒的條件..

專題:

課本知識同類信息.

分析:

燃燒必須具備三個條件.一是有可燃物;二是溫度要達到可燃物的著火點;三是可燃物要與氧氣接觸.

在設計探究實驗時就是根據(jù)這三個條件來設計.

解答:

解:A、此組實驗燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量,還可以為水中的白磷隔絕氧氣,故A錯誤;

B、在圖1中銅片上的白磷與紅磷作對照,可以說明溫度都達到著火點時,可燃物才能燃燒,能比較白磷和紅磷的著火點高低,故B錯誤;

C、圖1中水中白磷不能燃燒是因為沒有與氧氣接觸,故C正確;

D、紅磷的著火點是240℃,熱水的溫度不能達到紅磷的著火點,所以若將圖2中白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象,故D錯誤.

故選C.

點評:

我們往往認為水中的任何物質(zhì)在任何條件下,都不能燃燒.但是從過這一實驗我們可以知道,只要是滿足燃燒的條件,無論在何環(huán)境下都可燃燒.

 

練習冊系列答案
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濃硫酸是一種  、  的油狀液體,有 性,常用來做干燥劑,還具有脫水性和腐蝕性.

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下列方法能使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是( 。

 

A.

過濾

B.

靜置

C.

蒸餾

D.

吸附

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(1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分數(shù)計算氧氣的質(zhì)量,其計算式為:生成氧氣的質(zhì)量=17g×5%××100%=17g×5%××100%.

老師指出小明的計算是錯誤的,你認為錯誤的原因是  填字母序號).

A.過氧化氫的相對分子質(zhì)量計算有誤

B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中

(2)請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質(zhì)量.

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對分子、原子、離子的認識正確的是( 。

 

A.

原子是最小的粒子,不能再分

 

B.

原子的最外層電子數(shù)與元素的化學性質(zhì)密切相關

 

C.

離子是原子中質(zhì)子數(shù)發(fā)生變化形成的粒子

 

D.

分子是化學變化中不可再分的粒子

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某品牌礦物質(zhì)水標簽的部分內(nèi)容如圖所示.

每100mL含量

(μg/100Ml)

氯化鉀       70

硫酸鎂       240

偏硅酸       180

pH(25℃):7.2﹣7.8

(1)氯化鉀中氯離子的符號是  

(2)硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是  (填序號).

(3)25℃時,該礦物質(zhì)水是  (填序號).

①酸性      ②中性      ③堿性.

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如圖是化學興趣小組的幾位同學設計的實驗方案,請回答下列問題:

I.上述實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是  (填序號).

Ⅱ.實驗①中與電源負極相連的試管中收集的氣體是  (填化學式).

Ⅲ.某同學根據(jù)上圖的實驗②也自行設計了一個實驗方案.請你根據(jù)所學知識針對該同學的實驗方案操作或結(jié)論等作出正確評價:

【實驗目的】驗證中和反應是放熱反應.

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【實驗結(jié)論】中和反應放熱.

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根據(jù)反應R+3O22CO2+2H2O,推斷R的化學式是

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為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組的同學進行了如下實驗:取12.5g 石灰石樣品,放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(假設石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應也不溶于水),燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?08.1g。

求:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應中生成二氧化碳的質(zhì)量為   ▲   g.

(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?

(3)將反應后的混合物過濾,求所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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